中央民族大學(xué)是國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué)，是培養(yǎng)少數(shù)民族和民族地區(qū)優(yōu)秀人才的搖籃，是展示黨的民族政策和國家民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的重要窗口，在我國高等教育體系和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中具有十分重要的地位。校園坐落于北京高校林立的海淀區(qū)，南鄰國家圖書館，環(huán)境典雅幽美，人文氛圍濃郁。

      學(xué)校前身是1941年10月成立的延安民族學(xué)院。1951年6月，中央民族學(xué)院在北京正式成立。1978年列為國家重點(diǎn)大學(xué)。1993年11月學(xué)校更名為中央民族大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)任校長為鄂義太教授。

      學(xué)校前身是1941年10月成立的延安民族學(xué)院。1951年6月，中央民族學(xué)院在北京正式成立。1993年11月學(xué)校更名為中央民族大學(xué)，學(xué)校現(xiàn)任校長為鄂義太教授。

      中國三代領(lǐng)導(dǎo)集體都十分關(guān)心和重視中央民族大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。建校初期至1966年5月，毛澤東、劉少奇、周恩來、鄧小平等國家領(lǐng)導(dǎo)人先后14次接見學(xué)校師生代表；改革開放以后，鄧小平3次接見師生代表；1993年學(xué)校更名時(shí)，時(shí)任國家主席的江澤民為學(xué)校題寫了新校名。2001年6月學(xué)校50周年校慶之際，時(shí)任國務(wù)院總理的朱?基到校視察，并代表中央政府提出了“把中央民族大學(xué)建成世界一流民族大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。2002年6月，國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關(guān)于重點(diǎn)共建中央民族大學(xué)的協(xié)議》，將學(xué)校的發(fā)展又推上一個(gè)新的臺階。

      經(jīng)過50多年的建設(shè)和開拓，秉承多元一體、厚德博學(xué)的校園文化傳統(tǒng)，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為以人文社會學(xué)科為主體，以民族類學(xué)科為特色，文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)學(xué)院、3個(gè)系和1個(gè)教學(xué)部，有覆蓋10個(gè)學(xué)科門類的71個(gè)本科專業(yè)，23個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和62個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)），2個(gè)國家一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，1個(gè)全國普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)科研基地，三個(gè)國家“985工程”建設(shè)基地。學(xué)校的民族學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、中國民族史、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國少數(shù)民族理論與政策、民族宗教學(xué)和中國少數(shù)民族藝術(shù)等學(xué)科具有雄厚的實(shí)力和特色優(yōu)勢，不僅在全國居于領(lǐng)先地位，而且具有較大的國際影響。經(jīng)濟(jì)、法律、新聞、管理、生命與環(huán)境科學(xué)、民族醫(yī)藥、信息科學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科也得到快速發(fā)展并具有廣闊的前景。

      學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平、民族成分眾多的師資隊(duì)伍。學(xué)校創(chuàng)立之初，中央政府即從清華大學(xué)、北京大學(xué)、燕京大學(xué)等校選調(diào)了一批學(xué)界名流到校任教，如翦伯贊、翁獨(dú)健、呂振玉、馮象升、吳文藻、楊成志、潘光旦、費(fèi)孝通、付羅煥、楊?、林耀華、李有義、王靜如、于道泉、聞宥、王輔仁、馬學(xué)良、李森、吳澤霖、張錫彤等。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師959人，其中，正教授192名，副教授337名。他們當(dāng)中有王鐘翰、耿世民、王堯、戴慶廈、張公瑾、胡振華、施正一、牟鐘鑒、劉秉江、馬躍、楊圣敏、金炳鎬等著名學(xué)者，還有不斷涌現(xiàn)的諸多中青年新秀，漸成學(xué)界翹楚。他們具有良好的治學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)風(fēng)范，在教書育人和學(xué)術(shù)研究上成果卓著。

      中央民族大學(xué)作為中國研究民族問題的重要基地，為國家制定民族政策、解決民族問題做出了重要貢獻(xiàn)。早在建校初期，學(xué)校的專家、學(xué)者就承擔(dān)和完成了國家交給的一系列重大任務(wù)，參與了三次大規(guī)模的全國少數(shù)民族調(diào)查。關(guān)于民族識別的調(diào)查研究，初步奠定了我國55個(gè)少數(shù)民族的格局，為國家實(shí)行民族區(qū)域自治政策提供了依據(jù)；關(guān)于少數(shù)民族社會歷史的調(diào)查，首次弄清了各少數(shù)民族的歷史和所處的社會形態(tài)，為少數(shù)民族地區(qū)的社會改革提供了重要依據(jù)；關(guān)于少數(shù)民族語言的調(diào)查研究，首次全面了解了我國少數(shù)民族語言的狀況，并幫助16個(gè)少數(shù)民族創(chuàng)制和改革了文字。改革開放后，學(xué)校有關(guān)專家提出的“中華民族多元一體格局理論”，關(guān)于加快西部地區(qū)發(fā)展、縮小東西部差距的建議以及關(guān)于西沙南沙考古新發(fā)現(xiàn)和關(guān)于西藏歷史地位等重要科研成果對中國領(lǐng)導(dǎo)部門的宏觀決策、中國人文社會科學(xué)的發(fā)展以及民族地區(qū)的繁榮進(jìn)步都起到了重要作用。

      中央民族大學(xué)每年面向全國各省、市、自治區(qū)招生，目前有全日制在校學(xué)生15000多名，在全日制本科學(xué)生中，70%左右是少數(shù)民族。學(xué)?？胺Q中華民族大家庭的縮影。56個(gè)民族的智慧和文化在校園匯聚一堂，各民族的語言、服飾、歌舞、風(fēng)習(xí)多姿多彩，融匯成了民族團(tuán)結(jié)的交響樂章。良好獨(dú)特的育人環(huán)境和對素質(zhì)教育的一貫重視，使學(xué)校得以向國家和社會輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設(shè)人才。建校50多年來，學(xué)校已為國家輸送了6萬多名各族畢業(yè)生。其中有80多人走上了省部級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位；8500多人擔(dān)任了地、縣級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為各行各業(yè)的專家、學(xué)者和骨干，在不同的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。

      學(xué)校有較好的教學(xué)、科研條件。目前學(xué)校占地40多萬平方米，各類建筑50多萬平方米。圖書館藏書近150萬冊，其中少數(shù)民族文字圖書和民族學(xué)科文獻(xiàn)居中國高校首位，在國內(nèi)外頗具影響。學(xué)校民族博物館藏有近3萬件珍貴的民族文物可供教學(xué)、研究和觀摩。學(xué)校具備首都高校一流的數(shù)字化教學(xué)手段，10000兆交換機(jī)支持的數(shù)字化教學(xué)體系在國內(nèi)具有領(lǐng)先地位。

      學(xué)校出版社是全國民族學(xué)科教材和著作的出版基地，《中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)》和《民族教育研究》是面向國內(nèi)外發(fā)行的全國核心期刊。

      中央民族大學(xué)是我國民族高等教育與國際聯(lián)系的窗口和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的中心。學(xué)校已同50多個(gè)國家的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了合作與學(xué)術(shù)交流關(guān)系，每年接納600余名外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)，聘請外國專家來校講學(xué)，并不斷選派學(xué)生出國留學(xué)深造。

      當(dāng)前，中央民族大學(xué)發(fā)展建設(shè)的主題是：如何進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力，按照國家發(fā)展戰(zhàn)略的要求和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的需要，推進(jìn)高水平研究型大學(xué)的建設(shè)。為此，學(xué)校所確定的發(fā)展思路和工作重點(diǎn)為：牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，穩(wěn)定規(guī)模，提高質(zhì)量，凝練特色，走內(nèi)涵發(fā)展的道路；堅(jiān)持以教學(xué)科研為中心的工作指導(dǎo)思想，大力實(shí)施質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校和人才強(qiáng)校三大戰(zhàn)略；抓住工作重點(diǎn)，牽動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和綜合實(shí)力的全面提高。學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)工作主要有以下六個(gè)方面：一是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；二是發(fā)展研究生教育；三是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新體系建設(shè)；四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；五是加強(qiáng)國際交流與合作；六是完善內(nèi)部管理體制和工作機(jī)制。

      中央民族大學(xué)正在認(rèn)真貫徹科教興國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自己擁有的各方面的優(yōu)勢，為創(chuàng)建世界一流民族大學(xué)而努力奮斗。

      中央民族大學(xué)歷任校長
榮仕星 1999年12月 - 2005年1月
哈經(jīng)雄 1992 - 1999年
任世琦 1985 - 1992年
江 云 1982 - 1985年
宗 群（代理院長） 1977 - 1982年
李 力（革委會主任） 1971 - 1977年
劉 春 1957 - 1966年
劉格平 1954 - 1957年
烏蘭夫 1950 - 1954年
 
中央民族大學(xué)歷任黨委書記
王 彥 1997年9月 - 2005年1月
哈經(jīng)雄 1996 - 1997年
周興健 1991 - 1996年
羅炳正 1988 - 1991年
江 云 1982 - 1988年
宗 群（代理院長） 1977 - 1982年
李 力（革委會主任） 1971 - 1977年
陳 林 1963 - 1966年
蘇克勤 1954 - 1963年
劉 春 1950 - 1954年