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對張承謙《古蘭注釋》的評議

來源:中國清真網(wǎng) 時間:2007-11-30 點擊: 我來說兩句

  對于張的《古蘭注解》,首先我們應(yīng)該本著伊斯蘭的寬容精神來對待,其寬容表現(xiàn)為治病救人,救他人。所以我們首先必須進行客觀,準(zhǔn)確的分析,他的《古蘭》注解是什么性質(zhì)的?

  伊斯蘭的神圣性和純潔性最為表現(xiàn)在認主學(xué)領(lǐng)域,其真理性和價值最為表現(xiàn)在其普遍性。而張正出于這最關(guān)鍵的兩個問題上。因此,我們不僅要冷靜寬容地對其剖析,同時我們要注意到它的嚴肅性和嚴重性。正象其他兄弟所言,張是典型的善于思考者,我們穆斯林好不容易出了這樣一個人,我們不能讓他夭折。同時其嚴肅、嚴重性則表現(xiàn)為:《古蘭》是伊斯蘭的核心和歸宿。其神圣性和真理性我們要把它置于統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),即普世性來對待。因此,我們不能只把他的情況置于中國來加以衡量,張的《古蘭》注解如果我們把他置于阿拉伯世界或于歷代經(jīng)注家相比,會顯的張的無比幼稚和膚淺。以瑪目所說的關(guān)于經(jīng)注家的十五個條件,張一個都達不到,那么,我們何從接受他的注解。再說,在其注解中原則性的錯誤,諸如不肯定天堂、火獄、不承認奇跡等……人們都有目共睹的。信仰后世、天堂、火獄、是每個穆斯林再基本不過的素質(zhì)。有人認為張是一位理性主義者,然而依我看來,如果張真是一位理性主義者那也許不是一件壞事,因為伊斯蘭本身也很從善思考、感悟等理智行為。安拉在古蘭經(jīng)中說:“有知者和無知者一樣嗎?唯有理智者才會覺悟.”使者說:“ 慘悟一時,勝過千年的善功”。不論在古蘭還是在圣訓(xùn)里我們都不難發(fā)現(xiàn)伊斯蘭高度鼓勵、從善理智的證據(jù)。從使者開始,四大哈里發(fā),以及歷代著名的學(xué)者,都是善于思考、理智過人的典型。伊瑪姆哎卜亥尼法、瑪里克、哎哈麥德罕白里、莎非爾、非黑拉拉熱、安薩里等,直到今天的尤素福*格勒達溫、布推,但卻沒有一位像張那樣不承認奇跡、不肯定天堂、火獄。我曾聽過許多張的講座,讀過他寫的《伊斯蘭召喚》,當(dāng)然他今天的《古蘭》注解幾乎是他所有的主張。很多人誤認為他是一位伊斯蘭學(xué)者,但我卻不以為然,公正地說,他離“伊斯蘭學(xué)者”這一稱呼還很遙遠,尤其是他對經(jīng)訓(xùn)的理解還很膚淺,在我看來他還沒有真正意義上理解了理智和經(jīng)訓(xùn)、奇跡之間的關(guān)系。

  伊斯蘭認為:奇跡是那些安拉讓它出現(xiàn)在他的使者身上的、反常的現(xiàn)象。以此提醒世人,安拉才是萬物之源、萬因之因。奇跡反的是‘常道’而不是理智,因理智衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)經(jīng)驗,而只用經(jīng)驗有時是無法達到真理的彼岸的,此時只有根據(jù)啟示或經(jīng)典。人在運用理智時若得不到啟造者的指引,將會變得幼稚可笑甚至貽笑大方。事實上,整個宇宙充滿的都是奇跡,各大天體有條不違的運轉(zhuǎn),每一種生物的形成、生長都充滿著不可思議。試想:一粒干癟的種子,給它澆水施肥,它為什么會在土壤中生根、發(fā)芽、抽枝、開花、結(jié)果?難道這不是一系列的奇跡嗎?!一粒受精卵,它為什么會在母體的胎盤中吸收營養(yǎng)、形成肉團、生成骨骼,最終形成幼體,這一切實質(zhì)上都是一些奇跡,但人們似乎沒有注意過,原因只是人們對此已習(xí)以為常,證據(jù)是理智通過反復(fù)的現(xiàn)象,得出了這些事物的規(guī)律,正所謂見多不怪。這也正是我們所說的‘常道’,而對于那些‘反常道’的奇跡,理智對此并無先前的經(jīng)驗,因此不以之為常。然而不管是‘常道’還是‘反常道’我們所得出的結(jié)論只有一個,那就是:造物主的偉大和明哲。仁慈的造物主知道人類是健忘的,固讓每一位使者帶來一些‘反常道’的現(xiàn)象,即奇跡,以便提醒人們:安拉才是萬物之源、萬因之因。他意欲創(chuàng)造‘常道’也可以反‘常道’。眾多伊斯蘭學(xué)者強調(diào),古蘭注解的目的之一就是闡明造物主的獨一、偉大、全能等特性。有學(xué)者指出:安拉讓使者薩里哈帶來的奇跡是:從雕有駱駝的石壁中牽出活生生的駱駝。然而事實上駱駝胎兒通過受精卵在母體的胎盤中一系列的成長,直到出生,最終長大成馱,這一系列人們習(xí)以為常而又奇特的變化的奇跡性,遠不亞于從雕有駱駝的石壁中牽出活生生的駱駝!

  我們要知道伊斯蘭是神圣的,任何一種天啟宗教都有神秘的特性,伊斯蘭自然也不例外。 信仰未見哪能不神秘呢! 人們往往覺得神秘和迷信有著剪不斷理還亂的千絲萬縷的的關(guān)系。 然后我們說迷信和信仰有絕對的本質(zhì)區(qū)別。迷信是反邏輯,反理智的,它經(jīng)不起推敲和考驗,而伊斯蘭的信仰是無限可擊,無人能對其吹毛求疵。伊斯蘭要求人們信仰安拉、天使、經(jīng)典、使者、前定、后世,其中過半都是未見的,它哪能不神秘呢!但這一切都是理智可以接受的。  很奇怪的是張為何將古蘭中的一切奇跡給理性化了呢?這是他犯的一個最大的錯誤 ,我真不明白他的用心何在?也許是他用心良苦,試圖通過此舉去爭取更多對神‘不感冒’的中國人,如果真是這樣,祈求安拉回賜他的一片苦心,同時我還想請張重新考慮這個問題:伊斯蘭信仰體系中的 “認主學(xué)” 的建立是容不得任何雜質(zhì)的,在非“認主學(xué)”領(lǐng)域,伊斯蘭允許在原則下的變通和演繹,但在“認主學(xué)”領(lǐng)域沒有任何余地。就在使者宣教最艱難的時期,當(dāng)時很多部落首領(lǐng)也曾試圖和使者妥協(xié)說:“我們崇拜我們的宗教一年,崇拜你的宗教一年。”          但使者并沒有做任何讓步,因為使者清楚:在“認主學(xué)”領(lǐng)域容不得任何雜質(zhì),它有絕對的排他性。使者曾原諒與他朝夕相處的偽信士,也曾寬容過無數(shù)蠻橫于他甚至加害于他的人,為的是獲取他們的心,把最后的機會留給他們,直到死的那一刻。因為伊斯蘭是仁愛的宗教 它的終極目標(biāo)是讓每個人都能認識、了解、享受伊斯蘭的美和榮耀,從而獲得兩世的幸福。

  也許他想以這種“反常道”的邏輯思維, 顯示他的理智的活躍和與眾不同,如果真是這樣,我們首先乞求安拉饒恕他,并引導(dǎo)他,同時,我不得不告訴他,也許他自認為是一個聰明的思想家,然而我覺得他才是一個真正不理智的人。我承認一切事物如果不對其進行理智的分析,將會顯得膚淺;如果認為一切事情都能通過理智解決,將會顯得庸俗。理智是一種有趣的真主的被造物。它也有一定的局限性,理智的作用僅僅是對真主的一切被造物進行分析、理解、從而得出事物的規(guī)律:當(dāng)人們看到太陽從東方升起西方落下,一次、 兩次、 三次,于是,理智根據(jù)經(jīng)驗得出太陽的升落的規(guī)律:太陽從東方升起西方落下 。 但如果有一天太陽不再從東方升起,我們說這一現(xiàn)象并不違反理智,違反的只是理智先前所得出的‘太陽從東方升起西方落下’的事物的基本規(guī)律,換句話說:太陽從東方升起西方落下并非理智使然。

  當(dāng)然我們也不能否認和輕看理智的作用,但我們也無須神化理智。我們認識事物、獲得知識、得到真理須通過理智的思考。正如我們學(xué)習(xí)社科知識、古蘭、圣訓(xùn),之所以我們能獲得知識,得出一些結(jié)論,正是因為理智的思考,沒有理智我們無從發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然,理智之所以能發(fā)現(xiàn)真理是因為真理本來就存在。同時,理智無法究盡一切事物的本質(zhì),而且理智在判斷事物之先,它必須具備其本身得以依付的一個標(biāo)準(zhǔn) ——經(jīng)驗,但對‘超驗’的現(xiàn)象和事件(比如一切未見之事和奇跡)理智必須接受、依賴于啟示和經(jīng)典,否則理智無從得出正確的判斷??v使我們回到啟示和經(jīng)典,我們同樣會發(fā)現(xiàn)諸多的分歧和不同,因為每個人有每個人的見解和思維方式,在這種情況下我們以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?使者說:‘你們當(dāng)堅持我的道路,和我的后來者的道路。’因此,我們就回到使者,如果我們在使者那里也無法找到直接的答案,我們就回到四大哈里發(fā),然后再回到歷代著名穆斯林大眾公認的學(xué)者那里去,諸如四大教法學(xué)家。在此會有部分無知的人懷疑歷代學(xué)者的權(quán)威性,然而安拉告訴我們說:“信道的人們??!你們當(dāng)服從安拉、服從使者、服從你們中的當(dāng)事人。當(dāng)你們有所爭論時,你們就回到安拉、回到使者,如果你們確信安拉和后世----這對你們是更好的結(jié)局和解決方案。 ” 使者說:“學(xué)者是眾先知的繼承人。” 當(dāng)然這里涉及到一個問題即 :如何確立穆斯林大眾的學(xué)者?并不是某個人稍懂一二,就自命學(xué)者,或部分人說他是學(xué)者,他就成了穆斯林大眾的學(xué)者。如果懂伊斯蘭歷史的人并不難發(fā)現(xiàn),每一位從事不同領(lǐng)域的伊斯蘭學(xué)者,他們都是一些不同凡響的人,不論是他們精湛、淵博知識,還是他們優(yōu)美的品行及深度的敬畏,在穆斯林大眾中都是有口皆碑的,而且我們也不難發(fā)現(xiàn),每一位歷代的伊斯蘭學(xué)者,他們所主張、倡導(dǎo)的都沒有本質(zhì)的分歧,這也正體現(xiàn)了伊斯蘭的統(tǒng)一性。當(dāng)然在他們之間也有一些細枝末節(jié)的分歧,但從來沒有像張那樣輕浮而又稀奇的怪論。因此,我們得知歷代深受穆斯林大眾愛戴、尊重和接受的學(xué)者,正是那些正確理解、發(fā)掘、傳播伊斯蘭的人。就經(jīng)注學(xué)領(lǐng)域來看, 不論是使者時代的伊本·阿巴斯、伊本·麥斯噢德,還是再傳弟子,以及后來的伊本·凱色爾、泰白里等,他們都是通背古蘭,精通阿語、修飾學(xué)等知識的人。沒有這些基礎(chǔ)知識, 無從保證精確性,而且我們應(yīng)該清楚一點:伊斯蘭文明的傳承是一種繼承式的創(chuàng)造演繹,  這并不意味著伊斯蘭因循守舊,固然穆斯林中有一些因循守舊的人,但他們無法代表伊斯蘭,同時,它也不意味著無節(jié)制的創(chuàng)新和演繹,固然穆斯林中也有些離譜的熱衷創(chuàng)新者。當(dāng)然他們同樣也無法代表伊斯蘭。通常情況下,那些因循守舊的人多是一些死板教條、片面理解伊斯蘭教者,而那些離譜的熱衷創(chuàng)新者則多是一些膚淺理解伊斯蘭、對伊斯蘭還沒有堅定信念的人。兩者的共性是:對伊斯蘭的完美性和普世性的無知,伊斯蘭的完美性體現(xiàn)為它擁有一整套創(chuàng)造演繹的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針,真主說:“今天我已完美了你們的宗教和給你們的恩典,我喜悅伊斯蘭為你們的宗教。” 伊斯蘭的普世性則體現(xiàn)為:它適應(yīng)任何一個時代、社會,任何一個人,任何文明都可以從中獲得指導(dǎo)和營養(yǎng),安拉說:“我派遣你只是為了憐憫世人”。因循守舊的人認為:伊斯蘭神圣不可侵犯,無變通的余地,因此伊斯蘭在他們那里成了溺死的教條;離譜的熱衷創(chuàng)新者認為:崇高的理智有絕對的自由,應(yīng)該讓它自由飛翔,因此伊斯蘭在他們那里成了毫無尊嚴和神圣的寵物。                                                                         

  每一件事情的產(chǎn)生都不是偶然的,現(xiàn)在張的《古蘭》注解已經(jīng)出版了,我們該如何定位?如何來解決?這是需要我們?nèi)フJ真妥善處理的。在我看來這不是一個簡單的問題,不象部分兄弟所說的那樣‘對于伊斯蘭的認識各人有個各的見解,言論自由!’-----這是一種不負責(zé)的態(tài)度。正如我們前面所述,伊斯蘭信仰不同于一般的文化現(xiàn)象,它具有不容忽視的神圣性和莊嚴性,不論是對信仰者還是非信仰者,這跟“信仰、言論自由”并不沖突。每一種文明都是人類共同體的結(jié)晶,而文明的本身需要“懂文明的專家”去繼承,去發(fā)掘,去闡釋,去傳播。這才是真正意義的文明傳承的基本規(guī)律,只有這樣人們才能更大程度上受益于人類文明的共同遺產(chǎn),不致產(chǎn)生紛爭、混亂,也不至于誤人誤己、破壞社會的安定團結(jié)。作為每一位有正義感的穆斯林有權(quán)利和責(zé)任去監(jiān)督和捍衛(wèi)伊斯蘭文明的神圣性和莊嚴性,與此同時 伊斯蘭要求每一位信士寬容、理智地對待每一件異常事情,不論是來自信仰者還是非信仰者,是有意的還是無意的。因為伊斯蘭的目的只有一個 :展現(xiàn)伊斯蘭的真、善、美,愿每一個人都能認識她、擁有她,從而獲得兩世幸福。

  對于張的古蘭注解我們無須謾罵,這樣有失大雅。再說本質(zhì)上張是一位厚道、勤奮、樂于助人者,在很多方面都是值得我們學(xué)習(xí)的。但我們說伊斯蘭文明博大精深,對于我們沒有把握,沒有深入研究的東西,最好再謹慎、謙虛一些。我們也希望有機會和張進行一些和氣的交流和學(xué)習(xí),使者說:“穆民是穆民的鏡子。”只要本著追求真理的動機,安拉最終會將我們彼此引導(dǎo)于他的慈憫之中!

  因此我們建議:為了避免張的《古蘭》注解廣泛傳播,我們建議中國伊協(xié)能出面解決這個問題,和張進行磋商,對已出版的注解進行回收,同時禁止再版,并進行通告和聲明。這樣有利于安定團結(jié)。我們真心希望張能重新認識這件事情并意識到它的嚴重性,從而收回并注銷這個《古蘭》注解。

  通過這件事情,我們認識到中國穆斯林急需有權(quán)威的學(xué)者出現(xiàn),這并不否認現(xiàn)有的中國穆斯林學(xué)者,事實上,他們一直在辛勤地工作著 (愿安拉回賜他們),但隨著社會的發(fā)展、 外界的影響,現(xiàn)實要求我們出現(xiàn)更全面,更博學(xué)的學(xué)者。愿我們現(xiàn)有的學(xué)者,能從各個領(lǐng)域更全面,更準(zhǔn)確地介紹伊斯蘭,更加努力著書立說,從而提高穆斯林大眾的認識水平和信仰素質(zhì),也為非穆斯林提供更為準(zhǔn)確地了解、認識伊斯蘭的機會,從而更好的傳播伊斯蘭——人類文明最輝煌的結(jié)晶。

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