我是一個年輕的初中英語教師，剛剛教了六年學(xué)，我和我的孩子們處的很好，大家在課余時間都叫我姐姐，我更是喜歡孩子們，我有時叫他們“寶貝”，孩子們和我就像一家人。

　　可是那天，發(fā)生了這樣一件事。 
   
　　孩子們上初四了，畢業(yè)班，大家都很努力，都想以好的成績考上高中，我是從初一開始教他們的，他們和我處了將近四年，感情很深，我們之間形成了很深的默契，孩子們有時很調(diào)皮，但在我眼里都是可愛的表現(xiàn)，我的班上有一個女孩，學(xué)習(xí)很好，但是平時想事很多，比其他的孩子更懂事一些，和我的關(guān)系處的也不錯，平時，她做錯了事，我不愿意多說她，因為她總是自己就認(rèn)識到錯誤，自己改正，那天上課，我們復(fù)習(xí)初三的知識，講到了一個單詞，用的很多，很容易錯，當(dāng)時上初三時我就強(qiáng)調(diào)，一直斷斷續(xù)續(xù)強(qiáng)調(diào)了一年，這次我上課時遇到，又強(qiáng)調(diào)了一遍，我笑著說，都不許錯啊！誰錯了可是要打手的。孩子們也沖我笑了，他們說，好的老師，不會錯。 
   
　　其實(shí)我就是這么一說，教了6年學(xué)，我從來沒有打過任何學(xué)生，他們各個都是我的小寶貝，我疼還來不及呢，怎么會舍得打他們！孩子們也知道，不過他們一直很為我爭氣，每次考試，我?guī)У膬蓚€班一定拉不下年級前三名，孩子們天天生活在老師的愛里，各個都很聰明懂事。 
   
　　過后，為了考察一下他們的掌握情況，我想進(jìn)行一次抽寫，寫完后，我拿回辦公室批，果然，那個單詞誰都沒有錯，批到那個女孩的卷子，我壓根沒有注意那個單詞，我知道她一定不會錯，可是我還是瞟了一眼，突然發(fā)現(xiàn)她竟然錯了，我心里的火馬上冒了起來，辦公室和教室很近，我馬上把那個女孩叫來，本來我沒想怎么樣，可是一說起來心里就火。“我強(qiáng)調(diào)了多少遍，怎么搞的，又錯。”我對她說。她看了一眼卷子，立刻捂住嘴，說：“哦，老師，我一馬虎，就寫錯了。”我心里生氣，說：“你怎么馬虎能把這個單詞馬虎錯了？我說了多少遍，你寫的時候總該有個記性吧？我都白強(qiáng)調(diào)了？”那個女孩抬頭看了我一眼，沒說話。我真不知道那天是怎么想的要打她，就是心里很生氣，就對她說：“把手伸出來。”她伸出了手。我隨手拿起桌上的長尺子，想也沒想，就使勁在她手上打了一下。 
   
　　女孩突然哭了。我一看見她哭，心里馬上軟下來，我好像才反應(yīng)過來我干了什么事，我一下出了一身冷汗，心里想，天那，我做了一件什么事？我怎么可以打孩子！看著她哭，我心里真心疼！但是，我現(xiàn)在沒法軟下來，我畢竟是她的老師，我放下手中的尺子，拍拍她的肩，說：“好了，孩子，別哭了，下次長個記性，細(xì)心一點(diǎn)。”女孩抬起頭，對我說：“老師，對不起，我下次一定不這樣了，您不要生氣，好嗎？”

　　我覺得我都要哭了，說，好了，孩子，老師原諒你，回去吧。那女孩轉(zhuǎn)身走了出去。 
   
　　我慢慢的趴在桌子上，心里難過極了，孩子們各個都是我的寶貝，我怎么會打她！想起那個女孩哭著的樣子，我真心疼！我的目光又轉(zhuǎn)向了桌上的尺子，那么長，那么大，一下打在手上，那得多疼！何況我當(dāng)時還那么使勁，我現(xiàn)在簡直想拿起它打我自己的手：我是一個老師，應(yīng)該用我的一生去愛我的孩子，可是我卻因為一個小小的錯誤打了孩子，不就是一個單詞嗎？誰沒有馬虎的時候？我為什么不能原諒一個孩子一點(diǎn)小小的疏忽呢？我的眼淚落了下來，我一定是一個不稱職的老師。我一邊想，一邊心里暗暗發(fā)誓，這輩子，我一定不再打任何一個孩子！ 
   
　　我又想起那個女孩，她的手現(xiàn)在可能不疼了，可是她那幼小的心靈一定還在疼，她本來不是一個豁達(dá)的孩子，遇事容易想的太多，她一定還在因為這事難過，我一定要去安慰安慰她。 
   
　　我取出一張紙，在上面寫上我的想法，我寫道：寶貝，請你原諒老師，今天寫錯單詞是你的疏忽，可是老師打你是老師的不對，老師不該打你，老師以后再也不會打任何一個孩子了，你不要傷心，好嗎？ 
   
　　我把信折起來，然后向教室走去，迎面碰上了幾個我教過的男孩子，他們一件我就老師長，老師短的說個不停，我笑著聽他們說完，心里稍微好受了一點(diǎn)，畢竟，孩子們還是很喜歡我的。我走進(jìn)教室，我的孩子們還在說笑，正是下課休息時間，我立刻從眾多孩子可愛的面龐中找到了那個小姑娘，她正在靜靜的坐在坐位上看書，我一看見她，心里又開始心疼，我走到她身邊，輕輕的把紙條放在她桌上，那孩子抬頭，看見是我，沒有笑，嚴(yán)肅的看了我一眼，我輕輕的拍拍她的肩膀，轉(zhuǎn)頭走了。 
   
　　晚上放學(xué)時，我來到教室，孩子們正在上自習(xí)，看見我來，大家都抬起頭，我特意看了那個女孩一眼，她好像注意到我在看她，突然，我看見她沖我笑了，我看見她甜甜的兩個小酒窩，大眼睛撲閃撲閃的，我也沖她笑了，我知道，她心里的疙瘩已經(jīng)解開了。 
   
　　晚上放學(xué)后，我照例和順路的孩子們一起走，大家姐姐、姐姐的叫個不停，我的手臂一直攬著那個女孩，我們一路走一路笑，我說，老師和你們在一起覺得真幸福，孩子們都笑了，我聽見那個女孩甜甜的聲音：“老師，和您在一起，我也覺得很幸福！”

　　我第一次覺得這聲“老師”叫的是那樣的動聽，我和孩子們越走越遠(yuǎn)，溫暖的陽光撒在我們身上，身后是一片美麗的春天！