[北京]高占福

伊斯蘭教在中國(guó)傳播、發(fā)展已有1350多年的歷史，經(jīng)歷了中國(guó)歷史上唐、宋、元、明、清、中華民國(guó)、中華人民共和國(guó)等7個(gè)歷史時(shí)期。至今已發(fā)展成為有10個(gè)少數(shù)民族，2100多萬穆斯林信奉的宗教。其中1955年10月成立的新疆維吾爾自治區(qū)和1958年10月成立的寧夏回族自治區(qū)，是中國(guó)穆斯林聚居最多的地方，分別為1070.6萬和186.5萬。各占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘?7.99%和33.99%。其它穆斯林人口100萬以上的有甘肅；50萬以上的有河南、青海、云南、河北、山東；20萬以上的有天津、貴州、陜西、江蘇、吉林、黑龍江、四川、福建、湖南；5萬以上的有廣西、廣東、浙江、重慶、江西、西藏和海南。全國(guó)10 個(gè)信仰伊斯蘭教民族的人口數(shù)為：(見附表)
　民族  人口  男性  女性 占總?cè)丝诘娜f分比 占穆斯林人口的％

　　回族 9816805 5002072 4814733   79.00      48.31

　　維吾爾族 8399393 4272863 4126530   67.59      41.33

　　哈薩克族 1250458 633875 616583   10.06       6.15

　　東鄉(xiāng)族 513805 264453 249352   4.13        2.53

　　柯爾克孜 160823 81695 79128   1.29        0.79

　　撒拉族 104503 53715 50788   0.84        0.51

　　塔吉克族 41028 20954 20074   0.33        0.20

　　烏茲別克 12370 6498    5872   0.10        0.06

　　保安族 16505 8416   8089     0.13        0.08

　　塔塔爾族 4890  2550    2340   0.04        0.02 

　　穆斯林總?cè)丝跀?shù)

　　
　　20320580 10347091  9973489   163.51
（2000年全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)資料）

　　中國(guó)信仰伊斯蘭教的各民族選擇伊斯蘭教為自己的信仰，走過了漫長(zhǎng)的歷史過程。從公元7世紀(jì)伊斯蘭教傳入中國(guó)，到公元16世紀(jì)才完成了10個(gè)少數(shù)民族普遍信仰伊斯蘭教的過程，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近千年。一般說來，新疆地區(qū)維吾爾族等民族，在形成民族后，才信奉了伊斯蘭教，而內(nèi)地回族等民族，是在伊斯蘭教的維系下形成民族的。新疆和內(nèi)地各族穆斯林，由于歷史發(fā)展的進(jìn)程不同，形成民族的主客觀條件不一樣。因此，伊斯蘭教在新疆和內(nèi)地也呈現(xiàn)出鮮明的地域和民族特色，大大豐富了伊斯蘭教在中國(guó)的形式和內(nèi)涵。

　　伊斯蘭教在中國(guó)的傳播是以和平的方式進(jìn)行的，歷代中央政府也大都采用寬容的政策對(duì)待伊斯蘭教，只是在明清以后，對(duì)伊斯蘭教的政策進(jìn)行了強(qiáng)化，引起了統(tǒng)治集團(tuán)與各族穆斯林的矛盾，造成社會(huì)的動(dòng)蕩和不安定。

　　1949年中華人民共和國(guó)成立后，中國(guó)伊斯蘭教開始了一個(gè)嶄新的階段。中國(guó)穆斯林各民族，不僅獲得了政治上的平等權(quán)利，也真正享受到了宗教信仰自由的權(quán)力，從而極大地激發(fā)了廣大穆斯林愛國(guó)愛教的熱情，促進(jìn)了穆斯林聚居和散居地區(qū)的社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。1953年5月11日，中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)在北京的成立，則實(shí)現(xiàn)了各族穆斯林迫切希望有一個(gè)全國(guó)性伊斯蘭教組織的歷史夙愿，這是各族穆斯林長(zhǎng)期努力奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)伊斯蘭教歷史上的空前創(chuàng)舉。中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)成立后，積極開展各項(xiàng)工作，努力加強(qiáng)與全國(guó)伊斯蘭教界的聯(lián)系，協(xié)助政府貫徹對(duì)伊斯蘭教的政策，在穆斯林聚居的地區(qū)建立地方性的伊斯蘭教協(xié)會(huì)組織，發(fā)揚(yáng)伊斯蘭教的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)伊斯蘭教界積極參加國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了良好的反響?，F(xiàn)在，中國(guó)各地有35000多座清真寺，43000多伊瑪目，10所伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院，數(shù)以百計(jì)的民間學(xué)習(xí)阿拉伯語和伊斯蘭教文化的學(xué)校，并且有中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)及430多個(gè)地方伊斯蘭教協(xié)會(huì)，為各族穆斯林開展教務(wù)活動(dòng)服務(wù)。

　　中國(guó)穆斯林社會(huì)正不斷走向和諧與繁榮，并且把自身的發(fā)展同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起。中國(guó)穆斯林認(rèn)識(shí)到：“愛國(guó)、愛教”是相互依存的關(guān)系，兩者互不分離。國(guó)家昌盛才能實(shí)現(xiàn)民族振興，國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，宗教也才能得以繁榮。中國(guó)各民族穆斯林，是中華民族大家庭中重要的組成部分，中國(guó)穆斯林社會(huì)派生于國(guó)家大社會(huì)之中，只有中國(guó)大社會(huì)的發(fā)展，才能促進(jìn)中國(guó)穆斯林社會(huì)的不斷進(jìn)步。這是伊斯蘭教在中國(guó)，中國(guó)穆斯林社會(huì)形成與發(fā)展所證明的客觀事實(shí)。

　　一、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)帶進(jìn)的伊斯蘭文化

　　伊斯蘭教傳入中國(guó)除傳教者的有意所為，還有穆斯林經(jīng)商者的無意插柳。這與伊斯蘭教早期在阿拉伯半島以外的傳播多與軍事活動(dòng)有關(guān)顯然是有很大的區(qū)別。唐宋時(shí)期是中國(guó)封建社會(huì)高度發(fā)展和對(duì)外開放的重要時(shí)期之一，阿拉伯人和波斯人以及中亞等地的穆斯林商人不斷來到中國(guó)后，大多集中在東南沿海交通便利的廣州、泉州、揚(yáng)州、杭州及內(nèi)地的長(zhǎng)安（今西安）、開封等地從事香料、象牙、珠寶、藥材和犀角等商品的販賣，并帶回中國(guó)的絲綢、茶葉、瓷器和其它商品。在長(zhǎng)安城還有這些外籍穆斯林開的“胡店”和“波斯肆”，甚至有賣面食和開設(shè)藥鋪的。宋代時(shí)，在對(duì)外貿(mào)易方面，政府實(shí)行鼓勵(lì)通商的政策，來中國(guó)經(jīng)商的外籍穆斯林商人更多，他們經(jīng)營(yíng)的商品主要為香藥、犀象角、珍寶三大類，香藥的經(jīng)營(yíng)占主導(dǎo)地位。到南宋末年，由外來穆斯林掌握的政府對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu)——“市舶司”的收入已占到中央財(cái)政一年總收入的1/5。也就是說：對(duì)外商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)在很大程度上維持著南宋政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　唐宋時(shí)期來到中國(guó)的穆斯林商人從短暫的寓居，到在經(jīng)商地成家立業(yè)，長(zhǎng)期定居，并繁衍后代，成為“土生蕃客”或“五世土生蕃客”。在“蕃坊”內(nèi)，這些來華穆斯林的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和道德規(guī)范皆按《古蘭經(jīng)》、“圣訓(xùn)”和伊斯蘭教義、教規(guī)行事。為了履行宗教義務(wù)，完成其規(guī)定的各種禮儀，他們還在居住地建立了禮拜寺及公共墓地。唐代來華的穆斯林在中國(guó)所建的清真寺相傳一個(gè)在長(zhǎng)安，即現(xiàn)在西安市大學(xué)習(xí)巷的禮拜寺；一個(gè)在廣州，即“懷圣寺”（亦稱“光塔寺”）。宋代則有泉州清凈寺和公共墓地的創(chuàng)建。另外，從杭州、揚(yáng)州出土文物和北京的阿拉伯文、波斯文碑記來看，杭州文錦坊以南，揚(yáng)州城東的太平橋，北京的牛街等處，在北宋末年至南宋期間，不但有穆斯林的禮拜寺，而且有他們的公墓、學(xué)校等宗教服務(wù)場(chǎng)所及設(shè)施。除廣州外，南宋時(shí)在泉州也設(shè)了“蕃長(zhǎng)司”和“蕃學(xué)”。這些都表明宋代信仰伊斯蘭教的人數(shù)增多了，居住地?cái)U(kuò)大了，留居時(shí)間增長(zhǎng)了，與當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)系也更密切了。伊斯蘭教早期傳入中國(guó)時(shí)，也正是以這種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式，通過外來穆斯林的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、社會(huì)生活、宗教信仰的需要而傳播發(fā)展的。但此時(shí)尚未形成穆斯林社會(huì)，只是存在著僑居穆斯林工作、生活的分散的小聚居點(diǎn)。他們內(nèi)部還是使用阿拉伯文、波斯文，對(duì)外不得不學(xué)習(xí)使用漢語，但姓名、生活習(xí)俗、服飾仍保持僑民狀態(tài)，與當(dāng)?shù)氐木用耧@著不同，阿拉伯語言文字是他們彼此間在宗教生活上的共同語。他們所在清真寺的教長(zhǎng)也不是當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)，往往是從阿拉伯、波斯和中亞來的。所以在中國(guó)的史書中，記載了他們?cè)谥袊?guó)從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方方面面，但很少提及他們的社會(huì)和宗教生活。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，他們被視為在中國(guó)境內(nèi)生活而游離于中國(guó)社會(huì)之外的異族群體。到了元代，隨著蒙古軍隊(duì)西征，東遷到中國(guó)的突厥語各族人及西亞的阿拉伯人、波斯人，這些來自不同地域、不同民族、使用著各自不同語言文字的穆斯林，在“回回”這個(gè)共同名稱下，以“駐軍屯牧”和以工匠、商人、官吏、學(xué)者等不同社會(huì)身份散居于中國(guó)各地?！睹魇?middot;西域傳》中記載：“其人遍于四方，皆守教不替。”元政府對(duì)各種宗教采取“兼容并蓄，以其俗而治其民”的政策，回回人被允許保留自己的宗教信仰和習(xí)俗。因此，作為宗教活動(dòng)重要場(chǎng)所的清真寺建筑規(guī)模、數(shù)量和分布的地區(qū)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過唐宋時(shí)期。伊斯蘭教也隨著回回人的足跡與定居，在全國(guó)有了廣泛的傳播。元代的詔令、典章等文獻(xiàn)中稱禮拜寺為“回回寺”，稱教長(zhǎng)為“回回掌教”、“回回大師”，稱伊斯蘭教為“回回法”、“回回體例”?；鼗厝硕ň印⑷⑵?、生子，逐漸成為中國(guó)社會(huì)的一員，在伊斯蘭教的維系下向形成中國(guó)穆斯林社會(huì)過渡，并最終在明代完成。

　　二、新疆穆斯林社會(huì)的宗教文化特色

　　在伊斯蘭文化傳播影響下形成的中國(guó)穆斯林社會(huì)，呈現(xiàn)出豐富多彩的民族和地域文化特色。新疆伊斯蘭文化，是以維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔塔爾族和塔吉克族為載體，通過這些民族穆斯林的信仰和社會(huì)生活實(shí)踐，并融匯、吸收了古代中國(guó)西北邊疆突厥文化成份而累積發(fā)展起來的。它與受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響而發(fā)展起來的內(nèi)地伊斯蘭文化有明顯區(qū)別。新疆穆斯林社會(huì)的民族與地域特色因而十分顯著，自成體系，其中以維吾爾族文化最具代表性。維吾爾族及其先民歷史上曾信奉過原始宗教、祅教（俗稱拜火教）、摩尼教、佛教、景教等多種宗教。至今在維吾爾族的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣中，仍可以看到這些宗教的痕跡。比伊斯蘭教在內(nèi)地傳播晚3個(gè)世紀(jì)后，伊斯蘭教開始在南疆維吾爾族中傳播，其重要標(biāo)志是新疆歷史上第一座伊斯蘭教清真寺——阿圖什大清真寺的建立和公元10世紀(jì)喀喇汗王朝重要成員薩克圖·布格拉汗接受伊斯蘭教。隨之，喀什噶爾、葉爾羌、和闐地區(qū)先后伊斯蘭化。13世紀(jì)初，阿克蘇、庫(kù)車、焉耆地區(qū)維吾人改奉伊斯蘭教。14至16世紀(jì)，哈薩克、烏孜別克、柯爾克孜等在內(nèi)操突厥語的各個(gè)部族，操伊朗語的塔吉克人全部信仰伊斯蘭教，而被突厥化的蒙古人后裔——塔塔爾族早在13至14世紀(jì)就改信了伊斯蘭教。新疆穆斯林社會(huì)于是在16世紀(jì)最終形成。

　　新疆穆斯林社會(huì)的形成與內(nèi)地穆斯林社會(huì)的形成，是在不同的歷史背景和不同的歷史過程中完成的。其表現(xiàn)形式也各具特色。新疆穆斯林社會(huì)早在10世紀(jì)上半期，就在喀什噶爾建立了中國(guó)伊斯蘭教史上第一所高等經(jīng)文學(xué)院——“沙其麥德里斯”，此后，又不斷根據(jù)伊斯蘭教在新疆傳播發(fā)展的需要，創(chuàng)建了更多的經(jīng)文學(xué)院。新疆的經(jīng)文學(xué)院形式上是一種宗教教育，實(shí)際上它還具有世俗教育的性質(zhì)和職能，教學(xué)中不僅是宗教學(xué)的內(nèi)容，還開設(shè)世俗教育的課程。因此，這些經(jīng)文學(xué)院除了培養(yǎng)出一批批穆斯林宗教生活需要的宗教職業(yè)者和經(jīng)師外，還造就了許多文學(xué)家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、翻譯家和其他專業(yè)人材。這是維吾爾族的一種教育形式，為新疆穆斯林社會(huì)所獨(dú)有。語言文學(xué)方面，伊斯蘭教的傳入使新疆諸突厥語民族吸收了大量中古時(shí)期阿拉伯和波斯的語文知識(shí)，創(chuàng)建了突厥語民族通用的察合臺(tái)文。并用這種文字把阿拉伯文、波斯文的文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、天文、地理、歷史著作，大量介紹到突厥諸民族之中，促進(jìn)了中西文化交流，豐富了中國(guó)伊斯蘭文化的內(nèi)容。在文學(xué)創(chuàng)作中大量采用了阿拉伯——伊斯蘭文化的風(fēng)格，如尤素甫·哈斯·哈吉甫的《福樂智慧》、阿合邁德·尤格納克的長(zhǎng)篇?jiǎng)裾]詩(shī)《真理的入門》等古典文學(xué)著作中，都普遍采用伊斯蘭文學(xué)詩(shī)歌形式，以“奉至仁至慈的真主之名”開始，前而都是贊主，贊圣及贊伊斯蘭教史上著名的圣賢。詩(shī)體也多采用阿拉伯、波斯的阿魯孜韻律，即以長(zhǎng)音節(jié)與短音節(jié)在一定形式下的變換和重復(fù)作為格律的基礎(chǔ)。在這類詩(shī)歌的開頭和中間，還插敘一些《古蘭經(jīng)》、“圣訓(xùn)”的片斷，給人以莊重的氣氛。伊斯蘭教經(jīng)典《古蘭經(jīng)》中的各種故事,歷代伊麻目和新疆地區(qū)和卓、毛拉等逸事，也是維吾爾文學(xué)中的重要題材。

　　新疆各族穆斯林居住的地方，都有大小不一的清真寺分布，它以實(shí)物形式向人們展示了新疆伊斯蘭文化的一大特色。新疆清真寺融阿拉伯和維吾爾族建筑風(fēng)格于一體，呈現(xiàn)獨(dú)特的民族風(fēng)格。清真寺形制多呈平頂或穹窿圓拱頂?shù)睦Y(jié)構(gòu)，高聳的尖塔，是新疆清真寺常用的形制。這種建筑接近阿拉伯和波斯伊斯蘭建筑風(fēng)格，而與內(nèi)地清真寺殿宇式的重檐起脊勾連結(jié)構(gòu)形成顯明對(duì)照。

　　新疆穆斯林社會(huì)的民族和地域特色十分明顯，其主要原因是新疆穆斯林社會(huì)和穆斯林民族從形成起，就直接受到阿拉伯伊斯蘭文化和中亞伊斯蘭文化的影響很深，而中國(guó)傳統(tǒng)文化由于歷史的原因，對(duì)新疆穆斯林社會(huì)的影響不大，因此，從形式到內(nèi)涵，新疆穆斯林社會(huì)彰顯了自己獨(dú)特的社會(huì)內(nèi)容和文化特色。

　　三、內(nèi)地穆斯林社會(huì)的宗教文化特色

　　內(nèi)地伊斯蘭文化，是以回族、東鄉(xiāng)族、撒拉族和保安族為載體的，并通過他們的社會(huì)生活和宗教信仰體現(xiàn)出來。它與新疆伊斯蘭文化和穆斯林社會(huì)呈現(xiàn)出的特色不盡相同，從歷史形成到現(xiàn)狀，有著自身的發(fā)展軌跡和特色。其中以回族穆斯林社會(huì)為代表。從內(nèi)地4個(gè)穆斯林民族的形成來看：回族從唐初以經(jīng)商為目的外來穆斯林進(jìn)入中國(guó)開始，以“蕃客”、“回回”的名稱見之于宋、元兩朝，到元末明初回族的形成，經(jīng)歷了約800年的時(shí)間，伊斯蘭教在這個(gè)民族的形成中所起的作用非常重要。東鄉(xiāng)族是13世紀(jì)蒙古軍隊(duì)西征時(shí)從中亞等地被迫東遷的信仰伊斯蘭教的撒爾塔人，在東鄉(xiāng)地區(qū)屯墾戍邊，融合了其他民族的成員，逐漸發(fā)展而成。撒拉族的先民是中亞撒馬爾罕（今烏孜別克境內(nèi)）信仰伊斯蘭教的“撒魯爾”人的一支，后遷至青海循化，與回、藏等民族通婚發(fā)展，約在明朝中葉以后形成民族共同體。保安族是東遷到中國(guó)的中亞信仰伊斯蘭教的色目人，與當(dāng)?shù)氐幕?、藏、漢、土等民族長(zhǎng)期交往，自然融合，約在清朝中期形成的民族。

　　內(nèi)地以回族為代表的穆斯林社會(huì)，從形成起，就與中國(guó)傳統(tǒng)文化和中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生緊密的關(guān)系，并以伊斯蘭文化為“核”，中國(guó)傳統(tǒng)文化為“形”?；刈宓男纬?，以各種原因來華的伊斯蘭教信仰者——回回人為主，并融合了其他民族成員而發(fā)展壯大。其聚居區(qū)形成“大分散，小集中”的分布特點(diǎn)，與其他民族在全國(guó)交錯(cuò)而居，并沒聚居于某一個(gè)地域，伊斯蘭教促使和維系鞏固了回族人的宗教信仰，同時(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)文化相互交融。

漢語言在回族人的日常生活和對(duì)外交往中起著主導(dǎo)作用，而回族先民原來的母語——阿拉伯語、波斯語等僅在宗教活動(dòng)或夾雜在漢語中使用。歷史上回漢文化的交流在回族中很普遍，一部分回族文化人，熟練地運(yùn)用漢文學(xué)的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式來進(jìn)行創(chuàng)作，出現(xiàn)了一批很有影響的文化名人。這種現(xiàn)象早在回族先民的時(shí)代就曾出現(xiàn)過，唐宣宗大中元年（公元847年），阿拉伯人李彥升曾考取了進(jìn)士，轟動(dòng)一時(shí)。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也普遍被回族人所接受。隨著回族穆斯林社會(huì)的形成，回族的民族意識(shí)，即回族人確認(rèn)自己歸屬回族這個(gè)共同體的思想意識(shí)也形成了。這種民族意識(shí)是建立在伊斯蘭教信仰基礎(chǔ)上的。對(duì)回族來說，宗教感情和民族感情難解難分，是唇齒相依的關(guān)系，因?yàn)橐了固m教不僅在回族的精神世界中占重要地位，是溝通回族穆斯林之間社會(huì)關(guān)系的主要渠道，而且也是回族世俗生活的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南。既使是原來已有的其它民族的風(fēng)俗習(xí)慣，一經(jīng)改信伊斯蘭教或與回族通婚，由于伊斯蘭教有嚴(yán)格的約束力，也得按照伊斯蘭教的經(jīng)典、教義、教規(guī)行事，重新建立一種符合伊斯蘭教的生活方式和行為規(guī)范。因此，就回族而言，既不是華夏大地上土生土長(zhǎng)的固有民族，又非純粹的外來民族，而是憑借著伊斯蘭教強(qiáng)大的凝聚力，將不同國(guó)度、不同民族、不同歷史沿革的人們?nèi)谟谝惑w，在中華大地上繁衍生息，成為中華民族大家庭中不可分割的重要成員。

　　宗教信仰上，回族形成之際，由于人口有了空前的發(fā)展，清真寺的修建更盛前代，凡是有回族穆斯林的地方，必建有清真寺。中國(guó)大部分的清真寺也大都是在元明之后修建起來的。以后隨著內(nèi)地穆斯林人口的增加，伊斯蘭教的廣泛傳播，清真寺遍布穆斯林所居各處，并成為穆斯林履行宗教義務(wù)和從事宗教活動(dòng)的基地。內(nèi)地穆斯林社會(huì)所建的清真寺，由于受中國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的影響，與新疆穆斯林社會(huì)的阿拉伯和中亞風(fēng)格的清真寺大不相同，清真寺的結(jié)構(gòu)體系和布局建筑型制出現(xiàn)了中伊文化交融的形式，形成了內(nèi)地清真寺的中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。內(nèi)地清真寺基本上都是一座、一組或四合院的形式。這種結(jié)構(gòu)體系如北京牛街清真寺、西安化覺巷清真寺、寧夏同心清真大寺等，都完全脫離了阿拉伯和中亞式的磚石結(jié)構(gòu)而變?yōu)橹袊?guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)；那些阿拉伯和中亞式的高聳的尖塔，在中國(guó)內(nèi)地也由圓形、方形和多邊形轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)漢制結(jié)構(gòu)的樓閣形；清真寺里的門窗也由阿拉伯和中亞式的尖拱形洞式門窗轉(zhuǎn)化為山門、垂花門和月洞形等中國(guó)形式，并且具有寬敞的前階或月臺(tái)。一般大、中型清真寺的大殿，出于其建筑功能的考慮，也都采用兩個(gè)歇山頂或一個(gè)歇山頂與一個(gè)卷棚頂平接的漢制式勾連建筑。色彩上采用的是中國(guó)傳統(tǒng)的赭紅柱身，棕色窗門和青綠彩畫，表現(xiàn)了中國(guó)殿堂式清真寺的凝重與莊嚴(yán)。許多較大的清真寺還建有中國(guó)傳統(tǒng)的照壁或中國(guó)特有的木石碑坊。至到21世紀(jì)80年代以后，內(nèi)地清真寺建筑比較多的有了阿拉伯風(fēng)格，但其中也包含著中國(guó)建筑元素。

　　內(nèi)地穆斯林社會(huì)的教育，經(jīng)歷了不同的歷史階段，但始終與伊斯蘭教在中國(guó)的傳播和穆斯林在中國(guó)的生存發(fā)展密切相關(guān)。在回族先民生活的唐宋時(shí)期，僑居中國(guó)的穆斯林主要進(jìn)行的是一種自發(fā)的家庭宗教教育。這種教育形式實(shí)際上是家庭長(zhǎng)輩向晚輩講解伊斯蘭教基本知識(shí)的方式。其教育內(nèi)容主要是教會(huì)子女們按伊斯蘭教義、教律的要求，進(jìn)行沐?。ù蟆⑿簦?、念清真言、禮拜、齋戒，以及飲食方面的禁忌等，這種教育方式是適應(yīng)當(dāng)時(shí)來華穆斯林們僑居生活需要的。到了明朝中期以后，由陜西渭城回族人胡登洲創(chuàng)設(shè)的經(jīng)堂教育，逐漸成為內(nèi)地穆斯林社會(huì)伊斯蘭教育的主要形式。經(jīng)堂教育是指在清真寺里，由開學(xué)阿訇招收穆斯林子弟，學(xué)習(xí)伊斯蘭教經(jīng)典，傳授伊斯蘭教教義、教法等基本的宗教知識(shí)，培養(yǎng)宗教宣教接班人和穆斯林專門人才的特殊教育。各地的經(jīng)堂學(xué)校，一般分為小學(xué)、大學(xué)兩種，其中經(jīng)堂大學(xué)往往是培養(yǎng)阿訇的重要園地。經(jīng)堂教育是完全的宗教教育，沒有世俗教育的成份在內(nèi)，與新疆穆斯林社會(huì)的教育有著很大的區(qū)別。經(jīng)堂教育是內(nèi)地穆斯林社會(huì)教育史上影響最深遠(yuǎn)、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)久的一種宗教教育形式，至今仍在清真寺中延續(xù)。經(jīng)堂教育是在吸收阿拉伯伊斯蘭教育的基礎(chǔ)上，增加了符合中國(guó)穆斯林社會(huì)實(shí)際情況的內(nèi)容，在形式上采取了中國(guó)私塾教育的設(shè)置，建立了一整套獨(dú)特的教學(xué)組織模式。這種教育在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，起到了維系、鞏固和延續(xù)內(nèi)地穆斯林社會(huì)凝聚力的作用。

　　內(nèi)地穆斯林社會(huì)到了明末清初，由于自身和中國(guó)社會(huì)發(fā)生的變化，需要進(jìn)一步加深與中國(guó)社會(huì)的溝通和解決自身的“信仰危機(jī)”，中國(guó)穆斯林的漢文譯著活動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。漢文譯著活動(dòng)，簡(jiǎn)言之，是以中國(guó)通用的漢語語言文字翻譯和注釋國(guó)外伊斯蘭教的經(jīng)典，內(nèi)容包括伊斯蘭教的哲學(xué)思想、歷史、人物傳記、典禮制度、民常習(xí)俗等方面。其采用的方法是“以儒詮經(jīng)”，即用儒家思想和語言來解釋、宣傳伊斯蘭教的世界觀、人性論、倫理道德、宗教歷史等理念。漢文譯著活動(dòng)分為明末清初和清朝同治年間兩個(gè)階段，代表人物分別為南京回族人王岱與、劉智和云南回族人馬注、馬德新。漢文譯著活動(dòng)中，回族學(xué)者憑借著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通的理解和對(duì)儒家理論方面的深厚功底，借用中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想闡揚(yáng)伊斯蘭教，從而把伊斯蘭文化和中國(guó)社會(huì)中占主導(dǎo)地位的儒家文化結(jié)合起來，并逐漸在社會(huì)上產(chǎn)生共鳴。漢文譯著活動(dòng)開展的目的主要是：對(duì)穆斯林社會(huì)內(nèi)部，宣傳伊斯蘭教理，維持伊斯蘭教信仰，改變過去那種“教義不彰，教理不明”的做法，使伊斯蘭教在中國(guó)更加適應(yīng)并不斷發(fā)展；在穆斯林社會(huì)以外擴(kuò)大影響，使中國(guó)社會(huì)各界層人士了解伊斯蘭教，做到“隔教不隔理”，不著眼于傳教，更看重理解?？梢哉f，漢文譯著活動(dòng)是內(nèi)地穆斯林社會(huì)內(nèi)部發(fā)起的一次護(hù)教宣傳運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)伊斯蘭教歷史上一場(chǎng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中思想文化的啟蒙運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國(guó)穆斯林社會(huì)的思想理論體系影響極為深遠(yuǎn)。

　　從內(nèi)地穆斯林社會(huì)與新疆穆斯林社會(huì)宗教文化相比較的以上這些特點(diǎn)來看，都有著各自鮮明的民族和地域特色，表現(xiàn)出伊斯蘭教在中國(guó)傳播進(jìn)程中的多樣性和與中國(guó)本土傳統(tǒng)文化相適應(yīng)的途徑。但是在中國(guó)的穆斯林社會(huì)中，無論是新疆還是內(nèi)地，伊斯蘭教信仰體系始終居主導(dǎo)地位與核心地位，它在同中國(guó)傳統(tǒng)文化的協(xié)調(diào)發(fā)展中，以它自身目的決定對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的取舍，對(duì)吸收到伊斯蘭教內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)文化特質(zhì)進(jìn)行改造，使之不再執(zhí)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的功能，而要體現(xiàn)伊斯蘭教的獨(dú)特內(nèi)涵，中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響只是從屬和表層的現(xiàn)象。因此，中國(guó)穆斯林社會(huì)盡管存在民族和地域等方面的差異，但伊斯蘭教信仰體系的完整延續(xù)是共同的。在歸屬感上，都是中華民族的一員，是友好的兄弟穆斯林民族。中國(guó)穆斯林社會(huì)是一個(gè)豐富博大的有機(jī)整體，核心的凝聚點(diǎn)是伊斯蘭教的信仰體系和滲透到10個(gè)穆斯林民族從精神到物質(zhì)的伊斯蘭文化。從歷史到現(xiàn)在，中國(guó)穆斯林社會(huì)的歷史進(jìn)程與社會(huì)生活莫不與此息息相關(guān)?！蹲诮?，一種文化現(xiàn)象》一書中曾這樣寫道：“作為民族的宗教，是與民族的文化相輔相成的。當(dāng)一個(gè)民族對(duì)自己的宗教失去信仰時(shí)，他們的文化也會(huì)相應(yīng)發(fā)生危機(jī)；或者說當(dāng)一個(gè)民族的文化瀕于枯竭、趨向僵化時(shí)，其宗教信仰也一定發(fā)生動(dòng)搖。兩都沒有誰先誰后的問題，而是俱榮俱衰、非此無彼”。伊斯蘭教與中國(guó)穆斯林社會(huì)的關(guān)系便是如此。