讓孩子養(yǎng)成禮拜的好習(xí)慣屬于伊斯蘭德育教育的重要組成部分。幼兒期不是責(zé)成期，而是鍛練、預(yù)備的階段，是責(zé)成的過度期，以便使成年的孩子輕松地完成所規(guī)定的宗教功課。

以下是教育孩子禮拜的幾個階段。

第一為啟蒙階段：

在孩子有意識時父母就應(yīng)該孩子抱到禮拜者的傍邊，因為每個人都知道孩子有時會在禮拜者前面走動，有時會坐在禮拜者前面，有時候還會哭泣，這時父母就要把孩子抱到他們傍邊，尤其是在害怕或無人照看的時候，要讓他知道父母在做什么。

第二為教授階段：

這是在七歲以前，父母可以給孩子教一些簡單的衛(wèi)生常識，如何提防一些臟東西，如大小便等一些污穢物，教授凈下的方式，大小便的禮節(jié)，保持衛(wèi)生的必要性和清潔與禮拜的關(guān)系。還要教開端章和一些小蘇勒，模仿圣門弟子的育人方法教孩子們做小凈，并讓他們實踐。

在七歲以前讓孩子禮一部分主命拜，或去學(xué)校前讓他禮都哈拜（上午拜），沒必要在這一階段讓孩子做所有的主命拜。

在教了去清真寺的禮節(jié)之后，我們還要帶孩子去清真寺做主麻，要讓他習(xí)慣于此，并讓他覺得這是他步入社會的開端。

第三為強制階段

圣訓(xùn)中說：“孩子七歲時你們要命令他們禮拜，十歲時要打他們（強迫他們禮拜），并讓他們分床睡”。這段圣訓(xùn)教孩子知道禮拜對他來說已成了主命。先知（愿主富安之）特定這三年是要讓禮拜深深扎根在孩子的心田里。我們要以和氣、溫柔、慈愛的方式叫他們禮拜。要是算一下的話，三年里叫他們禮拜次數(shù)高達五千多次，這說明和顏悅色地重復(fù)在教育中是非常重要的。父母應(yīng)在孩子生命的初期提醒孩子禮拜，以使他們養(yǎng)成禮拜的好習(xí)慣。這一階段還應(yīng)教授清潔的呼昆和圣人（愿主富安之）的禮拜方式，還有一些特定的禮拜念詞。

第四為責(zé)罰階段

在孩子七歲的時候我們要經(jīng)常提醒他們做禮拜，圣人以“打”來責(zé)罰撇棄禮拜的孩子，是要他從小養(yǎng)成禮拜的好習(xí)慣。“打”是圣人特指的一種責(zé)罰方式，同樣我們也可以用精神或物質(zhì)方面的東西去鼓勵他們做禮拜。

在這一階段，父母應(yīng)教孩子集體拜和奇數(shù)拜的呼昆，因為圣人（愿主福安之）給很小的埃奈斯·瑪立克（愿主喜悅之）教了這方面的知識。

同時，在這一階段父母還要督促孩子完成晨禮和宵禮。不管發(fā)生什么事，都要讓他們堅持禮拜，那怕是考試的時候也不要讓他們撇棄禮拜?！?strong>事情就是這樣的，誰尊敬真主的標(biāo)識，那是心中的虔誠發(fā)出的。】（朝覲章32節(jié)）如果孩子忘記了，讓他在記起的時候完成。如果他偷懶，就讓他趕緊向真主悔罪，并讓他做施舍錢財之類的善事。【犯罪之后的行善可消除以前的罪惡】（圣訓(xùn)）。父母還要經(jīng)常給孩子做好都哇。

我們要提醒父母必須遵循以上的步驟，以使你們成為孩子一生的好榜樣。