德國穆斯林組織同政府經(jīng)過四年的漫長談判﹐終于有了結(jié)果﹐政府同意在公立學校中為穆斯林學生開設伊斯蘭課程。  德國內(nèi)政部長沃爾夫干?沙奧伯爾6月25日在同德國伊斯蘭協(xié)會(DIK)最后一輪談判結(jié)束時宣布﹕“我們認為﹐接受德國伊斯蘭協(xié)會遞交的穆斯林兒童教育規(guī)劃﹐是有必要的。  我們同意立即執(zhí)行﹐以便為生活在德國的穆斯林提高他們的信仰和社會地位﹐盡快融入社會。”

    在伊斯蘭協(xié)會向政府提交的教育規(guī)劃中﹐要求政府在公立學校中開設正規(guī)的伊斯蘭課程﹐并且在德國大學有關(guān)院系里增設伊斯蘭研究專業(yè)。  沙奧伯爾部長說﹕“這是面向全社會的示范教學﹐將有利于化解我們社會中存在的矛盾。”   他說﹐在基層教育中增設伊斯蘭課程﹐同時有必要建立起對伊斯蘭的學術(shù)研究﹐從理論上幫助國民理解和認識各地穆斯林居民在德國現(xiàn)實生活中的存在﹐展開政治對話。

    德國承認多種族和多種信仰的社會人群﹐在公立學校中幫助學生們繼承他們的民族傳統(tǒng)和信仰習慣﹐如天主教﹑耶穌教和猶太教。  但是﹐伊斯蘭教育幾乎不存在﹐為此﹐引起穆斯林家長不滿﹐多少年來不斷向政府聲訴要求。  現(xiàn)有少數(shù)幾所學校對穆斯林學生單獨開課﹐向他們講解伊斯蘭知識﹐這些學校一直保留在“試驗教學”階段。  今天﹐穆斯林組織同政府達成協(xié)議﹐獲得政府認可﹐公立學校中對穆斯林學生的伊斯蘭教育將受到法制的保護。

    德國在歷史上沒有伊斯蘭﹐因此不存在穆斯林﹐如今的穆斯林大多數(shù)是二戰(zhàn)之后的新移民或他們的后代。  根據(jù)人口普查﹐生活在德國的穆斯林當在380萬到430萬之間﹐但實際人數(shù)比統(tǒng)計報告多出一百萬﹐形成了一個社會大群體。  伊斯蘭被政府承認是合法宗教﹐因此就有相應措施從法律上對伊斯蘭信徒給予方便﹐維護他們的合法權(quán)利。  穆斯林組織向政府提交的教育規(guī)劃中﹐還包括穆斯林學生生活習慣的問題﹐例如清真飲食﹑女孩可以不參加男女同室的游泳課﹑允許穆斯林女生穿不袒露肉體的服裝和戴蓋頭﹐但保證不戴蒙臉的面紗。  根據(jù)德國教育法﹐學校必須開設性教育﹐規(guī)劃要求在性教育課程和教材中﹐不得有任何傷害宗教信仰的文字﹐尊重各種信仰文化。

    德國伊斯蘭協(xié)會成立于2006年﹐成立的目的不是替政府說話﹐而是代表穆斯林的利益同政府談判﹐德國穆斯林社會都知道﹐這是一個為維護穆斯林利益同政府交涉和談判的組織﹐深得穆斯林信任和支持。  根據(jù)紐倫堡德國移民與歸化局(BAMF)的研究報告﹐德國的穆斯林是一個積極向上的群體﹐對德國社會發(fā)展有巨大貢獻﹐而不是民眾中所傳說的不良印象。  在穆斯林之中﹐已有45%的居民獲得了公民權(quán)﹐所有穆斯林都在努力適應德國的社會環(huán)境。  適應德國生活的一個重要標志是﹐大多數(shù)德國穆斯林都在地方上參加各種不同的業(yè)余組織﹑工會或協(xié)會﹐深入社會生活﹐成為普通一員﹐沒有種族主義的表現(xiàn)。