新東方教父俞敏洪作為高考恢復(fù)后的第一屆考生,更是經(jīng)歷了78年、79年、80年三年的高考,那么,他對(duì)高考又有著怎樣的感情呢?騰訊教育就此采訪了俞敏洪。
主持人:俞老師,您好,我們了解到,您是我們恢復(fù)高考以來(lái)的第一批考生的一分子。
俞敏洪:對(duì)。
主持人:三十年來(lái),您對(duì)高考是什么樣的感情?
俞敏洪:我對(duì)高考的感情是比較深厚的,當(dāng)然也比較“恨”高考。深厚原因在于,因?yàn)楦呖冀o我提供了這樣的機(jī)會(huì),比如說(shuō)當(dāng)初中國(guó)不恢復(fù)高考的話,像文化大革命那樣,全靠誰(shuí)跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,或者推薦誰(shuí)是干農(nóng)活最好的,而不是憑著你到底有沒有這個(gè)能力和這樣的知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)上學(xué)的話,我估計(jì)我就不一定上得了大學(xué)了,我就可能一輩子在農(nóng)村待著了。而且我上高中都比較困難,當(dāng)時(shí)我姐上高中了,我就不能上了,我高中上了一年。恢復(fù)高考以后,我記得我剛進(jìn)高中的時(shí)候,那是77年,還不算是太正規(guī)的恢復(fù),但大家都知道今年要考試才能上大學(xué),因?yàn)?6年還是工農(nóng)兵推薦。我記得好像是秋天進(jìn)行的考試,那時(shí)候我是在高二,緊接著就是78年,變成了正式考試,全國(guó)統(tǒng)考,而且就是在7月份考,現(xiàn)在改成了6月份。我就去參加了,但是沒有考上。79年也沒有考上,考到了80年,才考上了。沒考上,并不是因?yàn)槲业闹鞠蚋?,并不是因?yàn)槲蚁胍ズ么髮W(xué),一般的大學(xué)不去,而是我連最基本的大專學(xué)校都沒考上。
主持人:我們也知道第一屆考試是我們恢復(fù)高考三十年以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一次。
俞敏洪:是的。
主持人:當(dāng)時(shí)是五百多萬(wàn)考生,錄取比例大概是30:1。
俞敏洪:我到80年的時(shí)候,錄取比例是一百個(gè)考生當(dāng)中三四個(gè)人才能上大學(xué),78、79年都比較低。就是我曾經(jīng)沒有考好,英語(yǔ)第一年考了30多分,第二年考了50多分,都沒有進(jìn)錄取分?jǐn)?shù)線。英語(yǔ)當(dāng)時(shí)并不算是我的強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文是強(qiáng)項(xiàng),就是中文比英語(yǔ)要好。但是考中文需要考數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)比較差,因?yàn)槲覜]有讀高一,進(jìn)高中就等于是讀高二了,所以數(shù)學(xué)跟不上。當(dāng)時(shí)考英語(yǔ)有一個(gè)很重要的原因就是不用考數(shù)學(xué)。78、79、80,經(jīng)過(guò)了三年,我記得是83年考英語(yǔ)專業(yè)需要考數(shù)學(xué),就是占了這樣一個(gè)便宜,否則考不上北大,如果考數(shù)學(xué)的話可能還得需要三年。
主持人:對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),高考是比較痛苦的經(jīng)歷,您為什么有那么大的毅力考了三次?
俞敏洪:因?yàn)橛械拙€了,本身就是農(nóng)村孩子,你也知道,考上了是國(guó)家給你出錢,讓你住,給你包分配,從農(nóng)村跳到城市去,就相當(dāng)于你做成了可以成為億萬(wàn)富翁的感覺。這種誘惑力放在那兒是巨大的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),反正是農(nóng)村孩子,考不上就考不上,考上了可能一輩子的生活道路就被改變了。我們那個(gè)時(shí)候考試考兩到三次是很正常的,包括馬云好象也是考試了兩三次,我沒有跟他當(dāng)面聊過(guò),我認(rèn)識(shí)的很多人都是考了兩三次,不像現(xiàn)在的孩子臉皮那么薄,一考不好,就自殺了,或者是精神不正常了,還是太嫩了?,F(xiàn)在還有一些學(xué)生不愿意到普通高校去,堅(jiān)持了一年,又考到了北大、清華,也挺好。有一個(gè)孩子說(shuō),第一年沒有考好,又考了第二次,考上了北大。如果給你一個(gè)機(jī)會(huì),你考不考,這是一個(gè)努力的結(jié)果,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是很正常的。
主持人:當(dāng)時(shí)的學(xué)生是一個(gè)怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)?
俞敏洪:點(diǎn)著煤油燈學(xué),連電燈都沒有,早上五點(diǎn)起來(lái)背課文,沒有累的感覺,也不管別人學(xué)的怎么樣,就是自己拼命學(xué)。好像比現(xiàn)在的孩子,互相較量,看誰(shuí)更強(qiáng),比這個(gè)狀態(tài)要好一些。
主持人:那個(gè)時(shí)候是對(duì)知識(shí)的渴求。
俞敏洪:對(duì)于改變自己現(xiàn)狀的渴求,是有強(qiáng)烈的愿望,改變自己的現(xiàn)狀。我自己調(diào)研了一下,就是我們那幾年,78年到80年,凡是從農(nóng)村出來(lái)的孩子,后來(lái)做出事情的太多了,那個(gè)時(shí)候都比較渴望,現(xiàn)在這種渴望比較少了。一個(gè)是能不能上大學(xué),上了大學(xué)以后能不能找到工作還不好說(shuō),那個(gè)時(shí)候上了大專地位就不一樣了。還有一些農(nóng)村富裕的地方,跟城市差距也不是很大了。像我的家鄉(xiāng)江蘇嘉義,比有的城市多要好。同時(shí)現(xiàn)在考大學(xué)錄取相對(duì)容易,幾百萬(wàn)的入學(xué)率,有的也是能上一個(gè)普通高校就可以了,也沒有那么多神奇感了。中國(guó)高考教育,在短短幾年當(dāng)中,從精英教育一下子變成了平民教育是好事,但是有些東西沒有匹配,對(duì)于他們出來(lái)以后找不到東西,大學(xué)生有失衡。他們不像農(nóng)民,在家吃飯就完了,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)有影響,包括工作、聲譽(yù)等等。
主持人:您那個(gè)時(shí)候確實(shí)是知識(shí)改變了命運(yùn)。
俞敏洪:是上大學(xué)改變了命運(yùn),我還是鼓勵(lì)大家上大學(xué),從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)包括未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Α⒀酃鈦?lái)說(shuō)肯定不一樣,中國(guó)大學(xué)生多多益善,關(guān)鍵是用什么方法、布局、心態(tài)來(lái)安排、籌劃自己的大學(xué)生活,以及大學(xué)畢業(yè)以后的工作、事業(yè),這個(gè)比我們當(dāng)初反而要難。我們進(jìn)了大學(xué),就天天風(fēng)花雪月了,因?yàn)楫厴I(yè)以后是國(guó)家包分配的,也不用發(fā)愁,剩下就是能不能找到女朋友的問(wèn)題,跟現(xiàn)在不一樣。現(xiàn)在學(xué)生愁的不是找女朋友,男女關(guān)系比較好找了,愁的是找工作,和我們那個(gè)時(shí)候相反了。
主持人:我們現(xiàn)在馬上就要高考,再過(guò)三十年,高考會(huì)是一種什么樣的情況?您覺得新東方在考試過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該對(duì)考生、高考作出什么事情?
俞敏洪:再過(guò)三十年以后,中國(guó)高考肯定還會(huì)存在,這個(gè)不會(huì)變,只不過(guò)高考形式會(huì)發(fā)生改變,包括題目更加靈活了,更加符合要求了,不像現(xiàn)在這樣的呆板、死記硬背。錄取學(xué)生的時(shí)候,參考標(biāo)準(zhǔn)肯定還包括了人事推薦、科研成果、學(xué)習(xí)成果以及學(xué)生本身的人生經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷,現(xiàn)在已經(jīng)開始做這樣的東西了。比如說(shuō)復(fù)旦大學(xué),就讓那么多教授面試學(xué)生,當(dāng)然從另外一個(gè)層面來(lái)說(shuō),這個(gè)表明了中國(guó)社會(huì)的不正常。
主持人:還有測(cè)人品的。
俞敏洪:用幾十個(gè)教授面試一個(gè)學(xué)生,證明中國(guó)性能體系的問(wèn)題,在美國(guó)大學(xué)里面,教授就可以決定要誰(shuí)不要誰(shuí)。在中國(guó)還做不到,整個(gè)社會(huì)性能沒有建立起來(lái)。我相信未來(lái)三十年以后,中國(guó)高考會(huì)比我們現(xiàn)在的考生幸福得多,那個(gè)時(shí)候中國(guó)社會(huì)世界上地位奠定了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展處于了相當(dāng)平穩(wěn)狀態(tài),已經(jīng)成為了規(guī)律,整個(gè)社會(huì)的知識(shí)水準(zhǔn)極大的提高,那個(gè)時(shí)候誠(chéng)信體系建設(shè)起來(lái)了,這三十年的努力,所帶來(lái)的后果,三十年以后我們的后代一定會(huì)享受到。
主持人:新東方在過(guò)程中扮演什么角色呢?
俞敏洪:希望把中國(guó)的考試能夠往學(xué)生可以接受的方向,更加注重學(xué)生全方位發(fā)展的方向去發(fā)展。其實(shí)新東方的教學(xué)本身就體現(xiàn)了這一點(diǎn),比如說(shuō)我們上課的時(shí)候是教學(xué)生如何有更遠(yuǎn)、更寬闊的眼光,更加堅(jiān)韌不拔的意志,以及勇往直前的勇氣,這不僅僅是我們的努力,同時(shí)還有整個(gè)社會(huì)的努力。我希望新東方已經(jīng)不再為任何考試而教學(xué)生,而是為學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛在素質(zhì)教學(xué)生,真正需要的能力來(lái)教學(xué)生。如果新東方能夠做到這一點(diǎn),我覺得這是中國(guó)教育正?;蛘呤窍冗M(jìn)化的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果新東方還是以教學(xué)生考試為主,新東方雖然有這樣的考試,我們不可能不去教,因?yàn)樾聳|方作為機(jī)構(gòu)需要生存,我個(gè)人的感覺是,學(xué)生還是太以考試為中心了,這樣的話會(huì)慢慢地缺失其他的能力,這是不好的一個(gè)現(xiàn)象。
主持人:非常感謝您這次作客我們騰訊嘉賓聊天室,今天我們這次訪談到此結(jié)束,各位網(wǎng)友再見!
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