全國政協(xié)常委、西寧市東關(guān)清真大寺教長馬長慶非常關(guān)注民族團結(jié)教育工作，他認為應(yīng)該寓教于學(xué)、寓教于樂、寓教于行，開展豐富多彩的民族團結(jié)教育工作。

　　馬長慶說，民族團結(jié)教育關(guān)系全局，應(yīng)著力推進民族團結(jié)教育進街道社區(qū)、進校園課堂，多推出群眾喜聞樂見的文學(xué)作品和文化產(chǎn)品。他舉例說，青藏鐵路通車后，老百姓中真正了解青藏鐵路政治、經(jīng)濟、社會、環(huán)保意義的人恐怕不多，但一曲旋律優(yōu)美、響徹云霄的《天路》風(fēng)靡全國，大家爭相傳唱，對增進民族團結(jié)的教育意義遠遠超出了歌曲本身。

　　馬長慶介紹，西寧東關(guān)清真大寺是西北名寺，該寺大殿屋頂吉祥物是藏傳佛教名剎塔爾寺所贈，大殿主梁是土族兄弟捐贈運來的，西寧東關(guān)清真大寺本身就是民族團結(jié)的象征。

　　除了民族團結(jié)理論教育，馬長慶認為介紹各民族悠久的歷史、優(yōu)秀文化、不同信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、各民族優(yōu)秀人物同樣重要，各民族都為中華民族的輝煌歷史和燦爛文化做出了偉大的貢獻，應(yīng)該尊重差異、多元互補，這也是民族團結(jié)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。

　　馬長慶強調(diào)促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，是促進民族關(guān)系更加和諧、實現(xiàn)民族地區(qū)長治久安的根本途徑。要結(jié)合國家實施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略，進一步促進少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展。