傳奇經(jīng)歷故土情深——記著名回族學(xué)者楊志玖先生
著名歷史學(xué)家楊志玖先生(1915年---2002年),祖籍山東省淄博市周村區(qū)燈塔回族村,生前任南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,在史學(xué)研究方面造詣深厚,貢獻(xiàn)重大,是國(guó)家棟梁之才,回族精英人物。
為了解先生的生平和為人,筆者走訪了他的侄女退休教師楊秋芬、女婿金玉厚、外孫女金萍一家,并通過(guò)他們?cè)谔旖虻挠H友收集到不少有關(guān)先生的信息,概其要者,形成此文,以求分享共勉。
一、亂世生人,家道清貧
刻苦攻讀,天道酬勤
先生生前很少談起亂世童年,偶爾對(duì)后生談起也是百感交集,他說(shuō):“我童年時(shí)兵荒馬亂,我曾看到被殺的人頭掛在城門(mén)上,也曾看到窮人當(dāng)街被打,世道黑暗,難以回首。”談起貧困家境,更是難過(guò)。他說(shuō):“我出生半月余,母親就下地干活,我三歲時(shí)父親因病辭世,孤兒寡母衣食無(wú)著,種地收入微薄,多是靠借債及親友周濟(jì)過(guò)活。”但先生自小心大,苦中找樂(lè),他喜歡上了讀書(shū),迷上了讀書(shū)。楊秋芬老師評(píng)先生是個(gè)“書(shū)癡”,除了讀書(shū)什么都不會(huì)。由于他讀書(shū)著迷刻苦,一直成績(jī)優(yōu)秀。先生7歲時(shí)進(jìn)入半私塾半學(xué)堂的周村清真小學(xué)讀書(shū),課程主要有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》、《孟子》,后來(lái)又加了國(guó)文、算數(shù)、修身等課。初中畢業(yè)后,由于家境困難,未能進(jìn)修,在家鄉(xiāng)找了份小學(xué)教師的工作。授課沒(méi)幾天,他忽患痢疾,母親認(rèn)為這是沒(méi)讓他去濟(jì)南讀高中,心情郁悶所致,馬上同意他去濟(jì)南考學(xué)。
濟(jì)南一中是當(dāng)時(shí)全省最好的高中,有胡也頻、李向林、季羨林、張友松等名人執(zhí)教,招生條件要求很高。周村同去的十幾人中,只有先生一人中第,名列全省第三名。山東省教育廳頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,這樣先生才有幸讀完三年高中。1934年夏,先生高中畢業(yè),想找個(gè)工作為母盡孝,平安過(guò)活。此時(shí),山東省教育廳組織全省高中畢業(yè)生會(huì)考,前十名頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,先生再次高中第三名,得獎(jiǎng)學(xué)金八十元。當(dāng)他從周村去濟(jì)南領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),遇到同班同學(xué)兼好友路衡文要去北平考大學(xué),并邀他同行。“最高學(xué)府”的誘惑和求學(xué)之渴望促使先生私自決定進(jìn)京趕考。結(jié)果,他同時(shí)考中“清華”、“北大”,二校擇一,他選中了胡適先生任教的北京大學(xué),畢業(yè)后分配到南開(kāi)大學(xué)任教。
二、教授導(dǎo)師,桃李滿(mǎn)園
青年時(shí)代的楊志玖
學(xué)者“阿人”,碩果累累
先生自1941年至南開(kāi)大學(xué)任教,其學(xué)生數(shù)以萬(wàn)計(jì),有的已成國(guó)家棟梁。他對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔熱枕,悉心呵護(hù),細(xì)心指導(dǎo)。如十年動(dòng)亂后,百?gòu)U待興,第一次招收研究生,許多有志學(xué)子有了希望。先生發(fā)現(xiàn)了一位任鄉(xiāng)村教師的優(yōu)秀學(xué)生,符合條件,決定錄取。結(jié)果出現(xiàn)了干擾,一位“關(guān)系人”以該生家庭出身不好為由不讓先生錄取,他讓先生錄取一位“有來(lái)頭”的落榜生。先生堅(jiān)決反對(duì):“家庭出身看本人,重在表現(xiàn),不讓我收這個(gè)學(xué)生,今年我誰(shuí)也不收!”結(jié)果他硬抗下來(lái),保護(hù)了這位考生的權(quán)益和前途,使其成為有為青年。
有位學(xué)元史的學(xué)生學(xué)習(xí)中途遇到了困難,向先生求教,先生耐心的開(kāi)導(dǎo)他:“元史難學(xué)并非無(wú)門(mén)可入,人不能樣樣通,能夠抓住一點(diǎn)深入進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以學(xué)好,也可以對(duì)史學(xué)做出貢獻(xiàn)。”學(xué)生有了信心,在讀元史的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)元代軍制中有值得研究的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證終成論文,呈交先生,先生看后十分贊賞,向?qū)W界、學(xué)報(bào)反復(fù)推介引起重視,后該生學(xué)有所成,對(duì)先生充滿(mǎn)感激之情。
談起先生在史學(xué)方面的造詣和貢獻(xiàn),他只是謙虛地說(shuō):“自己不過(guò)是萬(wàn)金油,雜而不精罷了。”實(shí)踐中,先生是位厚積薄發(fā)的大學(xué)問(wèn)家,他對(duì)涉獵的領(lǐng)域,元史、元代回族史、中西交通史、隋唐史都有極深的造詣和研究。他是對(duì)《馬可波羅游記》論證其實(shí)的第一人,就連先生信手寫(xiě)成的歷史小品《哪吒是印度人》也享譽(yù)中外。先生在耄耋之年仍保持學(xué)術(shù)長(zhǎng)青,筆耕不輟,晚年還承擔(dān)了中國(guó)第一部大型的全國(guó)眾多歷史學(xué)家共同參編的《中國(guó)歷史大辭典》主編的職務(wù)。在編纂過(guò)程中,除了自己承擔(dān)大量辭條擬纂外,還要寫(xiě)出有關(guān)辭條論證訂勘文章,給其他編纂者示范和參考。《辭典》共達(dá)數(shù)百萬(wàn)字。《辭典》公布時(shí),在人民大會(huì)堂召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì),被人民日?qǐng)?bào)贊為“二十世紀(jì)中國(guó)史學(xué)的扛鼎之作。”
三、家戀母恩,國(guó)戀興存
族戀源原,鄉(xiāng)戀歸根
先生是個(gè)搞學(xué)問(wèn)的人,長(zhǎng)期生活在校園之內(nèi),與社會(huì)接觸較少。由于出身貧苦,成長(zhǎng)艱難,加之文化滋養(yǎng),所以先生也是一個(gè)有善良之心的性情中人。
1937年,京津各個(gè)高校掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng),南開(kāi)大學(xué)一度南遷,先生隨校行至濟(jì)南時(shí),請(qǐng)假回周村探親,母子相互哭訴離別之情,小住之后,辭別母親立刻南下赴校。送別時(shí),表兄王秉武見(jiàn)其身上衣服破舊,立即把自己好點(diǎn)的衣服脫下贈(zèng)給先生換上,此事先生時(shí)常對(duì)家長(zhǎng)提及,感念親恩博大。先生為了事業(yè)幾年甚至十幾年難以回家探親,心中甚是痛苦,夜深人靜之時(shí),先生時(shí)常吟誦“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”等詩(shī)句,之后含淚睡下。
先生熱愛(ài)自己的民族----回族。幼年時(shí)即在周村清真寺小學(xué)讀書(shū),除了日常學(xué)習(xí)外,也粗略懂得回族與伊斯蘭教的基本信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。先生教授史學(xué)之后,把回族歷史作為一個(gè)重要課題來(lái)研究。因回族與其他土著民族產(chǎn)生的歷史背景及發(fā)展過(guò)程不同,回族屬外來(lái)民族與中國(guó)土著民族融合形成的史料極少,但先生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期查記、探索、研究,終于寫(xiě)成《元代回族史稿》,為多民族的祖國(guó)和本民族作出了突出貢獻(xiàn)。
先生的兒女說(shuō):先生故鄉(xiāng)情深,年老后更是思鄉(xiāng)心切,凡是和山東、淄博、周村有關(guān)的事情都很想了解,很想知道,家鄉(xiāng)人求他幫助,他非常高興,必盡心盡力。根據(jù)國(guó)家教委和省教委指示,各地要加強(qiáng)鄉(xiāng)土建設(shè),淄博市教研室特級(jí)教師袁兆桐主持編寫(xiě)了《淄博簡(jiǎn)史》,楊志玖先生認(rèn)真審閱,非常贊賞并擬寫(xiě)了熱情洋溢的序言。1990年10月15日去濟(jì)南參加會(huì)議的楊志玖先生,應(yīng)邀參與考察臨淄齊都鎮(zhèn)劉家營(yíng)古村元朝蒙族碑,考證解讀訓(xùn)釋古碑事跡,楊志玖先生擬寫(xiě)了《山東省蒙古族村落和元朝墓碑----一個(gè)古老蒙古族氏的新生》。此外,楊先生還參與了多次淄博尋古活動(dòng),當(dāng)有人對(duì)此表示感佩時(shí),他說(shuō):“美哉故土,親兮鄉(xiāng)人!也許,我偏愛(ài)著故鄉(xiāng)吧!”
先生用八句箴言概括了自己的一生,“寵辱不驚,名利不爭(zhēng);肝火不旺,學(xué)習(xí)不停;淡泊寧?kù)o,度此一生;實(shí)事求是,乃吾所宗。”這正是楊志玖先生為人一生的原則。(作者:楊學(xué)英王榮生)
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