今年高考命題指導(dǎo)思想和能力考查指向?qū)?huì)有哪些變化,參加2011年高考的學(xué)子在總復(fù)習(xí)階段如何備考?蘭州市教科所日前舉辦蘭州市2011年高考備考研討會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了來(lái)自北京、江蘇、天津、湖北等地對(duì)高考有獨(dú)到研究的專家來(lái)蘭州作高考備考研究報(bào)告,分析了今年高考的命題趨勢(shì),并傳授高考總復(fù)習(xí)中備考的方法和策略。
【語(yǔ)文】
作文命題從宏觀敘事轉(zhuǎn)向個(gè)人體驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):湖北省武漢市教研室中學(xué)語(yǔ)文教研員、中學(xué)特級(jí)教師 張銀華
在談到2011年高考語(yǔ)文命題趨勢(shì)時(shí),張銀華老師認(rèn)為今年高考語(yǔ)文試題還將繼續(xù)保持平和穩(wěn)健的風(fēng)格,穩(wěn)中求變,變中求新;著力于內(nèi)容創(chuàng)新,凸顯語(yǔ)文本體、滲透課改理念、彰顯穩(wěn)健、厚重、人文和審美。
他詳細(xì)分析說(shuō),2011年“語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)”仍將保持4道選擇題和3道主觀題的題型模式。考查選用的語(yǔ)言材料和言語(yǔ)情境將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)生活和文化景觀,努力貼近學(xué)生生活實(shí)際。應(yīng)關(guān)注形近字、音近字的讀音和多音字的讀音。語(yǔ)音考查重點(diǎn)將側(cè)重誤讀的形聲字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、形近字、音近字。文言文閱讀方面,為降低考試難度,會(huì)選擇傳記敘事類文本。其中,文言實(shí)詞考查的范圍不限于《大綱》規(guī)定的120個(gè)文言實(shí)詞,統(tǒng)計(jì)顯示只占45%,但盡量與教材附錄列舉的343個(gè)實(shí)詞相聯(lián)系,大閱讀強(qiáng)調(diào)作品的思想內(nèi)涵。
此外,張銀華老師還認(rèn)為,作文的命題形式將呈多樣化格局,純命題作文、材料命題作文、材料作文等命題作文可謂異彩紛呈。并且,作文的發(fā)展趨勢(shì)也將從關(guān)注社會(huì)、宏觀敘事開(kāi)始過(guò)渡到關(guān)注學(xué)生的個(gè)人生活和體驗(yàn),提倡個(gè)性化、生活化寫(xiě)作,力求貼近學(xué)生生活,切入時(shí)代脈搏。但回避社會(huì)熱點(diǎn)。
【生物】
培養(yǎng)學(xué)科能力
點(diǎn)評(píng):北京石景山教研中心特級(jí)教師 夏啟文
繼續(xù)保持平和穩(wěn)健的風(fēng)格,穩(wěn)中求變,變中求新;2011年應(yīng)關(guān)注形近字、音近字的讀音和多音字的讀音,作文的發(fā)展趨勢(shì)也將從關(guān)注社會(huì)、宏觀敘事開(kāi)始過(guò)渡到關(guān)注學(xué)生的個(gè)人生活和體驗(yàn)。
“現(xiàn)在生物高考是理科綜合能力測(cè)試的組成部分,當(dāng)今教育思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,所以近年高考試題突出了對(duì)考生學(xué)科能力的測(cè)試。”夏啟文老師介紹說(shuō),從考試情況看,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、理解能力、獲取信息的能力是基礎(chǔ),理解能力、綜合運(yùn)用能力是重點(diǎn),探究能力、綜合運(yùn)用能力是難點(diǎn),很多試題對(duì)能力的測(cè)試超出學(xué)科能力范圍。全國(guó)卷考試內(nèi)容基本不超出《考試大綱》規(guī)定的范圍,每年試題在保持原有試題大多數(shù)特點(diǎn)的情況下,總有少許新的變化。
【數(shù)學(xué)】
鎖定“中檔題”注重考核解決問(wèn)題能力
點(diǎn)評(píng):江蘇海門(mén)中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,江蘇省名師,高三備課組長(zhǎng) 吳健
考核學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)設(shè)法將新問(wèn)題的分析研究納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或模式中來(lái);應(yīng)把前面做過(guò)的題目反復(fù)看、重點(diǎn)做,依據(jù)考試說(shuō)明劃分專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。
吳健老師介紹說(shuō),高考試題的考核關(guān)鍵是學(xué)會(huì)問(wèn)題解決。所以命題也離不開(kāi)這個(gè)宗旨,考核學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)設(shè)法將新問(wèn)題的分析研究納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或模式中來(lái),把陌生的問(wèn)題通過(guò)適當(dāng)?shù)淖兏瘹w為熟悉的問(wèn)題加以解決。
吳老師建議考生應(yīng)把前面做過(guò)的題目反復(fù)看,特別是錯(cuò)題本上記錄的新題目、易出錯(cuò)的、易忽視隱含條件等問(wèn)題重點(diǎn)看、重點(diǎn)做。要有選擇地看,鎖定“中檔題”,把握“中檔題”,甩去那些前面復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)的“難、偏、怪、繁”的題目,把握高考的基本題型。
同時(shí),吳老師還希望考生依據(jù)考試說(shuō)明劃分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),結(jié)合歷年高考熱點(diǎn),精選專題,打破數(shù)學(xué)內(nèi)部各章節(jié)的界限,加強(qiáng)綜合解題能力的訓(xùn)練。注重收集、處理信息的能力。并且要整合高中數(shù)學(xué)知識(shí),圍繞數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用,提高分析解決各類問(wèn)題的能力。另外,要以融會(huì)貫通各類解題思路、方法,提高自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,分析、解決問(wèn)題的能力。突出一題多解、多題一解,發(fā)散思維的訓(xùn)練,以綜合模擬卷的練習(xí)為主。在模擬訓(xùn)練期間,應(yīng)回歸基礎(chǔ),回歸課本。對(duì)重點(diǎn)題型和數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)一步總結(jié)歸類,強(qiáng)化規(guī)律,運(yùn)用自如,提高應(yīng)試水平。
【英語(yǔ)】
王秀新
不考死知識(shí)注重交際意識(shí)和口頭交流
點(diǎn)評(píng):北京東城教研中心,英語(yǔ)高級(jí)教師 王秀新
王秀新老師表示,英語(yǔ)高考不是考學(xué)生做死知識(shí)題、難題、偏題、怪題和超綱題,注重考核學(xué)生的交際意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生朗讀和口頭交流。
王老師說(shuō),考生在復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)時(shí),不要死扣語(yǔ)法條例,注意把知識(shí)、意義和情景有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)中,更要注意詞匯的復(fù)習(xí)和運(yùn)用,要以實(shí)詞復(fù)習(xí)為主線,掌握常用詞的用法、短語(yǔ)及固定搭配。語(yǔ)法復(fù)習(xí)要抓大放小。要以動(dòng)詞復(fù)習(xí)為重點(diǎn):動(dòng)詞時(shí)態(tài)、動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)要注意積累慣用法。復(fù)習(xí)好各種從句:賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。此外,還要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞的使用。
【物理】
趙興泗
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)題
點(diǎn)評(píng):北京十一學(xué)校物理特級(jí)教師 趙興泗
考核學(xué)生的交際意識(shí);注意把知識(shí)、意義和情景有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)中,更要注意詞匯的復(fù)習(xí)和運(yùn)用,語(yǔ)法復(fù)習(xí)要抓大放小。
趙興泗老師分析說(shuō),今年物理命題的總體特點(diǎn)保持不變,命題格局依然可能是一冊(cè)書(shū)一道簡(jiǎn)答題,加上一道實(shí)驗(yàn)題。但是,今年實(shí)驗(yàn)題可能要強(qiáng)化,與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的知識(shí)及其應(yīng)用應(yīng)該關(guān)注。此外,簡(jiǎn)答題開(kāi)放度的試題依然可能不會(huì)出現(xiàn),但會(huì)用更多的簡(jiǎn)述式的試題對(duì)學(xué)生的表達(dá)、理解等多方面的能力進(jìn)行考核。
【政治】
張黎明
立足現(xiàn)實(shí)貼近重大時(shí)事政治熱點(diǎn)
點(diǎn)評(píng):天津市第七中學(xué)政治特級(jí)教師,全國(guó)著名高考研究專家 張黎明
張黎明分析說(shuō),今年高考將關(guān)注時(shí)事政治熱點(diǎn),所以參加今年高考的考生在備考過(guò)程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治熱點(diǎn)。
張黎明建議考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要留意食品安全、階梯電價(jià)、軟件公司騰訊和奇虎360、達(dá)沃斯論壇、經(jīng)濟(jì)體制改革、深圳特區(qū)30年、權(quán)利保障、文明上網(wǎng)、中國(guó)汽車業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、紀(jì)念辛亥革命100周年、兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、墨西哥灣原油泄漏等熱點(diǎn)話題。在經(jīng)濟(jì)生活部分要重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題;在文化生活部分要熟知文化內(nèi)涵和作用、文化的繼承與發(fā)展;在政治生活部分要了解國(guó)家性質(zhì);在生活哲學(xué)部分要以“物質(zhì)”為基礎(chǔ),重點(diǎn)了解“規(guī)律、實(shí)踐、矛盾、價(jià)值觀”。
將關(guān)注時(shí)事政治熱點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中要留意食品安全、階梯電價(jià)、軟件公司騰訊和奇虎360、達(dá)沃斯論壇、經(jīng)濟(jì)體制改革、權(quán)利保障等社會(huì)熱點(diǎn)話題。
【化學(xué)】
李耀東
注重能力以重點(diǎn)知識(shí)帶動(dòng)一般知識(shí)復(fù)習(xí)
點(diǎn)評(píng):北京市人大附中高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀教師 李耀東
化學(xué)科目的重點(diǎn)考試內(nèi)容有哪些呢?李耀東介紹說(shuō),化學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容有:無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、離子反應(yīng)發(fā)生的條件、注意離子的檢驗(yàn)離子方程式考熟悉的或陌生反應(yīng)的離子方程式以及正誤判斷,主要命題趨向于反應(yīng)的先后,少量與過(guò)量,氧化還原反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物的判斷及電子轉(zhuǎn)移考電荷守恒,考拆分化學(xué)式,考鹽類的水解,選擇為主,填空為輔。
李耀東還認(rèn)為,針對(duì)高考有重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考的特點(diǎn),復(fù)習(xí)過(guò)程學(xué)生應(yīng)深化對(duì)學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)(如簡(jiǎn)答題最可能涉及的知識(shí))的理解,通過(guò)知識(shí)理解的深化促進(jìn)能力的提高,通過(guò)以重點(diǎn)知識(shí)為核心帶動(dòng)一般知識(shí)的復(fù)習(xí)。針對(duì)制約學(xué)生成績(jī)提高的試題形式開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練,針對(duì)學(xué)科能力的提高,總結(jié)歸納不同類型能力性試題的解法規(guī)律。
【歷史地理】
趙秋祥 蔣小潤(rùn)
注意圖表復(fù)習(xí)
點(diǎn)評(píng):北師大天津附中歷史特級(jí)教師 趙秋祥;南京六合中學(xué)地理特級(jí)教師 蔣小潤(rùn)
趙秋祥和蔣小潤(rùn)老師也表示,綜合考試科目不是單科考試,試題考核重點(diǎn)內(nèi)容,不面面俱到,注重能力測(cè)試。
蔣小潤(rùn)建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)地理學(xué)科的核心知識(shí)外,還要培養(yǎng)核心能力。另外,要對(duì)地理圖表進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。
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