寧夏南部山區(qū)的西吉縣有個(gè)偏城鄉(xiāng)，該鄉(xiāng)的中心小學(xué)就坐落在下堡村。入冬的一個(gè)上午，偏城鄉(xiāng)下堡中心小學(xué)迎來一位身著戎裝的大校軍官。他是寧夏固原軍分區(qū)政治部主任瞿宏俊，這已是他到固原軍分區(qū)工作后第4次來學(xué)?？赐繂枎熒?。

這次，他又帶著軍分區(qū)全體官兵的深情厚誼，向師生奉獻(xiàn)愛心。他不僅帶來了取暖用煤，還為師生捐贈(zèng)了500本《現(xiàn)代漢語詞典》《新華字典》等書籍。

偏城鄉(xiāng)是一個(gè)回民鄉(xiāng)，受經(jīng)濟(jì)落后和傳統(tǒng)觀念的影響，這里的男孩子寧愿出去打工，也不進(jìn)學(xué)校念書，女孩子輟學(xué)的現(xiàn)象更為普遍。

1994年3月，軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在下堡村調(diào)研時(shí)了解到，全村千余人口中，近70%的婦女為文盲，絕大多數(shù)女孩子上不了學(xué)，許多女孩早早就定了娃娃親，有的未成年就已出嫁。針對(duì)這個(gè)情況，該軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，要改變回族群眾的思想觀念，首先要從娃娃抓起，從教育抓起。于是，該軍分區(qū)黨委向廣大官兵發(fā)出了奉獻(xiàn)一份愛心、救助一名失學(xué)兒童的號(hào)召，開展援建希望工程活動(dòng)，并創(chuàng)辦自治區(qū)首家“軍民共建回族女童班”。

據(jù)校長張玉成介紹，他從固原師范畢業(yè)就分配到下堡小學(xué)工作，先是給學(xué)生上了4年課，從1999年開始任校長，已經(jīng)12年了，軍分區(qū)創(chuàng)辦首屆“軍民共建回族女童班”時(shí)，他是第一任班主任。如今，經(jīng)過軍地雙方17年的不懈努力，當(dāng)?shù)鼗刈迦罕姷乃枷胗^念逐步轉(zhuǎn)變，送孩子讀書已經(jīng)成為家長的自覺行動(dòng)。

數(shù)據(jù)顯示，17年來，從下堡小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有5000多人，畢業(yè)出去的學(xué)生有的已經(jīng)考上大學(xué)，走出固原，走出寧夏，到外地創(chuàng)業(yè)發(fā)展，還有的返回家鄉(xiāng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。西吉縣一中教務(wù)處主任馬麗霞就是其中一例。1996年，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)的馬麗霞由于家境貧困，交不起學(xué)費(fèi)，加之受傳統(tǒng)觀念的影響，父母準(zhǔn)備讓她輟學(xué)，正是固原軍分區(qū)的資助，才讓她順利把書念完。

同樣受到資助成才的還有固原日?qǐng)?bào)社記者部主任馬玲淑，她也曾是下堡小學(xué)“回族女童班”的一名學(xué)生。如今，回族女童上不了學(xué)的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返。在二年級(jí)一班教室里，瞿宏俊與小學(xué)生聊天的同時(shí)，專門數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班43名學(xué)生，其中女生有24名。

據(jù)該軍分區(qū)政委宋曉國介紹，今后他們還要進(jìn)一步加大幫扶力度，明年準(zhǔn)備給下堡小學(xué)捐贈(zèng)10臺(tái)電腦和兩部投影儀，改善教學(xué)條件，讓孩子們享受到現(xiàn)代化的教學(xué)手段，學(xué)到更多更有用的知識(shí)。