尊敬的各位教長，各位阿訇，各位校長，各位老師：

色倆目！

眼下，我們在各種媒體，各種場合看到和聽到這樣的說法：當下中國信仰缺失，道德缺失，社會已經進入全民互害（注意不是互利）的時代。各種各樣的抱怨和牢騷隨處可見，隨處可聽。我們穆斯林同胞也加入了這個極其龐大的抱怨隊伍行列，好多人甚至加入了互害的隊伍而不自知。全國各地的教長，阿訇，穆斯林學校校長、老師們盡自己的最大努力，闡釋經典，弘揚教義，培養(yǎng)人才，來艱難地傳承著伊斯蘭，你們功不可沒，祈求真主回賜你們！

然而在大環(huán)境和小環(huán)境的影響下，在中國這個特定的氣候和土壤條件下，不知從什么時候起，博大精深、包羅萬象的伊斯蘭似乎只剩下宗教儀式而成為一種空殼，對社會風氣的凈化作用微乎其微。

這種現象產生的原因是多方面的，如大氣候和小氣候，大環(huán)境和小環(huán)境，如何應對，也需要多方面入手，大家齊心協(xié)力，共同努力。在此，本人僅從教育方面談點淺見，擅自拋磚，旨在引玉，歡迎指正。

我們常說，伊斯蘭是偉大的宗教，其偉大體現在很多方面，如其經典古蘭經和圣訓，其先知穆圣和圣門弟子及其再傳弟子以及在相當長的歷史時期穆斯林先輩們對伊斯蘭的實踐與通過他們的出色表現使伊斯蘭發(fā)出的光輝，包括宗教上的虔誠和在各個領域出類拔萃的貢獻。

中國穆斯林將偉大的伊斯蘭在中國這樣一個有著悠久歷史和燦爛文化的東方大國傳播和踐行，其堅韌不拔的毅力和持之以恒的精神，以及因地制宜因時制宜的高超行教智慧，不能不感到敬佩和感動！

我們的清真寺在傳承伊斯蘭方面起到了核心作用，我們的各種穆斯林學校和學習班在普及伊斯蘭知識和提升穆斯林素質方面起到了關鍵作用。在當前的形勢下，還需要下定決心，花大力氣，在教育內容、教育精神方面進一步加強以下方面：

一，培養(yǎng)真正意義上的特格瓦（虔誠敬畏）。

中國穆斯林絕大多數是特格瓦的，但主要表現在履行宗教儀式上的一絲不茍，那么，現在需要培養(yǎng)為主而喜，為主而怒，為主而聚，為主而散，熱愛真理，不計個人得失的精神。真正敬畏真主的人自然是奉公守法的，循規(guī)蹈矩的，與人為善的，是利人利己的。

二，對公平正義的更高追求。

公平正義在眼下很多時候成了口號，古蘭經要求我們行事公道，并把它提升到特格瓦的高度，說：你們要公正，公正是最近于敬畏的。公平正義也是穆圣的道路，伊斯蘭之所以能吸引世界各地不同民族不同膚色的人群，一個重要原因是踐行公平正義，人們感到在伊斯蘭中能受到公平待遇。

今天，中國穆斯林要增強凝聚力和公信力，伊斯蘭要增加吸引力，必須加強公平正義理念，并且身體力行。尤其在當下社會公平正義欠缺的情況下更需要雪中送炭。

三，踐行伊斯蘭的熱和麥提（慈愛）。

真主在古蘭經中對其最后使者穆圣交代派遣他的使命時說："我派遣你，只是為了慈愛眾世界的人。"穆圣說，有信仰者之間理應相親相愛，相互體恤，猶如一個軀體，這個軀體一處生病，會導致全身發(fā)燒甚至失眠。

但在現實中，中國穆斯林沒有把真主的熱和麥提充分表現出來，給人的感覺往往是苛刻的，嚴酷的，冷漠的，缺乏溫情，缺乏親和力，高高在上的說教和教訓多，沁人心脾的瓦爾茲和溫暖人心的幫助少，錦上添花式的功德多，雪中送炭式善行少。故要體現伊斯蘭的人文關懷，要關心人，尊重人，成全人，讓人有歸屬感，安全感，幸福感，并且使這種精神深入骨髓，成為習慣。

四，踐行契約精神。

人類社會中充滿著欺詐和背信棄義，伊斯蘭對癥下藥，古蘭經和圣訓反復強調履行契約，兌現承諾，言而有信，穆斯林的先輩尤以講究信譽而著稱于世，今天社會普遍失信的情況下更需要踐行伊斯蘭的契約精神。使教育者和受教育者都明白履行承諾是遵循主命，言而無信是違背主命，履行契約有賞，背信棄義受罰。

五，踐行敬業(yè)精神。

伊斯蘭號召人們看淡物質利益，但并沒有說可以敷衍了事，相反，要踏實做人，認真做事，對‘阿麥力’，要精益求精，以出色的工作造福人群，指望回賜。眼下，國人投機取巧的行為也影響了穆斯林，作為有信仰者，做事理應嚴肅認真，絕不偷工減料。讓全社會相信，凡是穆斯林生產的產品，無論是物質產品還是精神產品質量是信得過的。

各位同胞，伊斯蘭博大精深，包羅萬象，中國穆斯林在很多方面對教門遵的很好，但伊斯蘭不光是宗教儀式，更重要的是教導我們如何像人一樣生活。

大家共同努力，讓我們的每一座清真寺，每一所學校，成為培養(yǎng)優(yōu)良人品的場所，讓我們穆斯林成為真正意義上的優(yōu)秀民族，我們不但要在清真寺里是一個虔誠的穆民（信士多），在村子的巷道里，在大街上，在車站，機場，在所有公共場所，在他人看得見的地方和看不見的地方，在有熟人的場合還是在陌生的地方，都要做一個虔誠敬畏的人，因為凡事瞞得了人，瞞不過真主，人看不見，真主卻在看，讓我們做一個全天候的穆斯林吧！讓我們問心無愧地活著吧！

真誠地希望我們的阿訇、教師和所有關心穆斯林事業(yè)的人們在這方面有所思考，有所行動，祈求全能的真主成全我們的乜提，襄助我們盡可能完美地踐行伊斯蘭！阿敏！