2014年12月23日下午,由上海市民族教育管理專業(yè)委員會主辦，普陀區(qū)回民小學承辦的上海市三所回民小學數(shù)學專場研討會在普陀區(qū)回民小學召開。

       黃敏華副局長致辭。回民小學青年教師陳秋琦老師首先執(zhí)教了小學數(shù)學四年級第一學期《圓的初步認識》一課。隨后，黃浦、楊浦、普陀三所回民小學數(shù)學教師代表圍繞“經(jīng)歷過程，促進思維”從人文提升、思維品質培養(yǎng)、師生發(fā)展的視角，分享課例，開展了主題微論壇。三所學校教師的發(fā)言都體現(xiàn)了教師創(chuàng)造性地理解和使用教材，在知識遷移中啟發(fā)思維，在創(chuàng)設情境學習中激發(fā)思維，在探究體驗中促進思維。

       劉順甄主任認為今天的活動三所回小的交流研討系于一體，將民族教育融入課堂教學所取得的成果令人矚目，希望三所回小堅持下去，積淀實踐經(jīng)驗，辦出教學特色。